Nadhiroh, Syivaun (2023) Manajemen humas dalam mengefektifkan paguyuban sekolah untuk meningkatkan keberhasilan program akademik: Studi kasus di Sekolah Menengah Pertama Brawijaya Smart School Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
|
Text (Fulltext)
17711005.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Manajemen humas merupakan proses pengelolaan komunikasi antara lembaga pendidikan dan masyarakat mulai dari kegiatan perencanaan sampai pada evaluasi terhadap proses dan hasil kegiatan sekolah. Sehingga dibutuhkan suatu kerjasama yang baik untuk mencapai keberhasilan dari tujuan manajemen humas, yaitu membangun hubungan yang harmonis antara sekolah dan orang tua peserta didik. Keterlibatan orang tua sangat penting bagi lembaga pendidikan dalam melaraskan pemahaman, baik sekolah dan orang tua harus belajar memahami maksud dan tujuan masing-masing. Oleh karena itu, sekolah membentuk paguyuban sebagai upaya untuk membangun komunikasi yang baik dengan orang tua peserta didik dan memberikan ruang kontribusi dalam setiap kegiatan sekolah. Namun, sejauh mana paguyuban ini menjadi langkah yang efektif untuk membantu sekolah dalam meningkatkan program akademiknya.
Penelitian ini bertujuan untuk, (1) Mendeskripsikan langkah-langkah manajemen humas dalam mengefektifkan paguyuban sekolah, (2) Mendeskripsikan bentuk keberhasilan program akademik melalui manajemen humas dalam mengefektifkan paguyuban sekolah, (3) Mendeskripsikan implikasi manajemen humas dalam mengefektifkan paguyuban sekolah untuk meningkatkan keberhasilan program akademik di Sekolah Menengah Pertama Brawijaya Smart School Malang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan metode diagram fishbone Ishikawa. Pengecekan keabsahan data menggunakan credibility (keterpercayaan) dengan menggunakan triangulasi teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) Langkah-langkah manajemen humas dalam mengefektifkan paguyuban sekolah yaitu Perencanaan, Pengorganisasian, Pelaksanaan, Pengawasan dan Penilaian (2) Bentuk keberhasilan program akademik melalui manajemen humas dalam mengefektifkan paguyuban sekolah yaitu, program unggulan, prestasi siswa bidang akademik dan animo masyarakat tinggi (3) Implikasi manajemen humas dalam mengefektifkan paguyuban sekolah untuk meningkatkan keberhasilan program akademik di Sekolah Menengah Pertama Brawijaya Smart School Malang yaitu, pengelolaan transparan, kepercayaan masyarakat tinggi dan image positive.
ABSTRACT
Public relations management is the process of managing communication between educational institutions and the community, starting from planning to evaluating the process and results of school activities. So that a good cooperation is needed to achieve the success of the public relations management objectives, which is a collaboration between schools and parents of students. Parental involvement is significant for educational institutions in harmonizing understanding, where schools and parents must learn to understand each other's intentions and objectives. Therefore, the school established the association as an effort to build good communication with the parents of students and provide room for contribution in every school activity. However, to what extent has this association been an effective measure to assist the school in improving its academic program.
This research aims to, (1) Describe the steps of public relations management in making school associations effective, (2) Describe the form of academic program success through public relations management in making school associations effective, (3) Describe the implications of public relations management in making school associations effective to increase the success of academic programs at Junior High School Brawijaya Smart School Malang.
This research uses a qualitative approach with a case study research type. The data collection techniques used were observation, structured interviews and documentation. Data were analyzed using the Ishikawa Fishbone diagram method. Checking the validity of the data using credibility by using technical triangulation.
The research results show that, (1) The steps of public relations management in making school associations effective, namely planning, organizing, actuating, controlling, dan evaluating, (2) The forms of academic program success through public relations management in making school associations effective, namely flagship program, academic achievement of students and high public interest (3) The implications of public relations management in making school associations effective to increase the success of academic programs at Junior High School Brawijaya Smart School Malang, namely transparent management, high public trust and image positive.
مستخلص البحث
إدارة العلاقات العامة هي عملية ترتيب الاتصال بين المؤسسات التعليمية والمجتمع ، بدءًا من تخطيط الأنشطة إلى تقييم عمليات ونتائج الأنشطة المدرسية. لذلك فإن التعاون الجيد مطلوب لتحقيق نجاح أهداف إدارة العلاقات العامة ، وهي بناء علاقة جيدة بين المدرسة والوالدين. تعد مشاركة الوالدين مهمة جدًا للمؤسسات التعليمية في تنسيق الفهم ، ويجب على كل المدارس والوالدين أن يفهم المراد والأهداف لكل منهما. لذلك ، جعلت المدارس كجمعية لبناء التعامل الجيد مع الوالدين وتعطي الفرصة في كل نشاط مدرسي. ولكن ، إلى أي مدى يعتبر هذا الارتباط خطوة جيدة لمساعدة المدارس في تحسين برامجها الأكاديمية.
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن إدارة العلاقات العامة في تبسيط الجمعيات المدرسية لزيادة نجاح البرامج الأكاديمية في المدرسة المتوسطة الأولى براويجايا سمارت سكول مالانج، مع محاور فرعية، وهي: (1) وصف خطوات إدارة العلاقات العامة في جعل الجمعيات المدرسية ، (2) وصف شكل نجاح البرامج الأكاديمية من خلال إدارة العلاقات العامة في جعل الجمعيات المدرسية ، (3) وصف الآثار المترتبة على العلاقات العامة الإدارة في جعل الجمعيات المدرسية في زيادة نجاح البرامج الأكاديمية في في المدرسة المتوسطة الأولى براويجايا سمارت سكول مالانج
يستخدم هذا البحث المنهج النوعي ، نوع دراسة الحالة. تم تنفيذ تقنيات جمع البيانات عن طريق الملاحظة والمقابلات المنظمة والتوثيق. تم تحليل البيانات باستخدام طريقة مخطط إيشيكاوا لعظم السمكة. التحقق من صحة البيانات باستخدام المصداقية باستخدام تقنيات التثليث.
أظهرت النتائج أن (1) خطوات إدارة العلاقات العامة في جعل المجتمع المدرسي هي التخطيط، التنظيم، التشغيل، التحكم، التقييم (2) أشكال نجاح البرنامج الإدارة الأكاديمية من خلال إدارة العلاقات العامة في نجاح الجمعيات المدرسية، وهي البرامج الممتاز، وتحصيل الطلاب في الأكاديميين والمصلحة العامة العالية (3) آثار إدارة العلاقات العامة في جعل الجمعيات المدرسية لزيادة نجاح البرامج الأكاديمية في المدرسة المتوسطة الأولى براويجايا سمارت سكول مالانج، وهي الإدارة الشفافة والثقة بالمجتمع العالى والصورة الحسنة.
Item Type: | Thesis (Masters) | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Supervisor: | Muslimin, Imam and Zuhriyah, Indah Aminatuz | |||||||||
Contributors: |
|
|||||||||
Keywords: | Manajemen Humas; Paguyuban Sekolah; Program Akademik; Public Relations Management; School Association; Academic Program; إدارة العلاقات العامة; جمعية المدرسة; برنامج اكاديمي؛ | |||||||||
Subjects: | 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130304 Educational Administration, Management and Leadership | |||||||||
Departement: | Sekolah Pascasarjana > Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam | |||||||||
Depositing User: | Syivaun Nadhiroh | |||||||||
Date Deposited: | 12 Apr 2023 13:56 | |||||||||
Last Modified: | 22 Jun 2023 09:20 | |||||||||
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/49134 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |