Pengaruh dukungan sosial terhadap penyesuaian diri pada santri baru Pondok Pesantren Roudhotul Muta’allimat 3 Jabon Sidoarjo

INDONESIA:

Santri baru yang memasuki lingkungan baru, dibutuhkan kemampuan penyesuaian diri yang baik. Jika santri baru mampu menyesuaikan dirinya maka akan mudah untuk menempatkan diri di dalam lingkup masyarakat. Maka dari itu salah satu yang dapat mempengaruhi penyesuaian diri adalah dukungan sosial dari orang-orang disekitarnya.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk : (1) menjelaskan tingkat dukungan sosial pada santri baru Pondok Pesantren Roudhotul Muta’allimat 3 Jabon
Sidoarjo, (2) menjelaskan tingkat penyesuaian diri pada santri baru Pondok Pesantren Roudhotul Muta’allimat 3 Jabon Sidoarjo, (3) menjelaskan pengaruh dukungan sosial terhadap penyesuaian diri pada santri baru Pondok Pesantren Roudhotul Muta’allimat 3 Jabon Sidoarjo.

Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif jenis korelasi yang dilakukan di Pondok Pesantren Roudhotul Muta’allimat 3 Jabon Sidoarjo.
Subyek penelitian berjumlah 75 santri baru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan sosial pada santri baru Pondok Pesantren Roudhotul
Muta’allimat 3 Jabon Sidoarjo menunjukkan pada kategori tinggi yaitu sebanyak 41.3% berjumlah 31 santri baru. Penyesuaian diri pada santri baru
Pondok Pesantren Roudhotul Muta’allimat 3 Jabon Sidoarjo menunjukkan berada pada kategori sedang yaitu sebanyak 41.3% dengan jumlah 31 santri
baru. Hasil dari uji korelasi menunjukkan adanya hubungan antara dukungan sosial dengan penyesuaian diri dengan nilai sig. = 0.000 dan nilai korelasi 0.554. Tehnik pengumpulan data untuk variabel dukungan sosial dan penyesuaian diri menggunakan angket. Untuk pengujian instrumen
menggunakan uji validitas dan realibilitas. Sedangkan untuk teknik analisis data menggunakan analisis regresi sederhana.

ENGLISH:

New students who enter a new environment, need good self- adjustment skills. If the new santri are able to adapt themselves, it will be easy to place themselves in the community. Therefore, one of the things that can influence self-adjustment is social support from the people around him. ️

The aims of this study are to: (1) explain the level of social support for new students at Roudhotul Muta'allimat 3 Jabon Sidoarjo Islamic Boarding School, (2) explain the level of adjustment to new students at Roudhotul Islamic Boarding School Muta'allimat 3 Jabon Sidoarjo, (3) explaining the effect of social support on "adjustment to the new students of the Roudhotul Muta'allimat Islamic Boarding School 3 Jabon Sidoarjo.

This research was conducted with a quantitative approach to the type of correlation that was carried out at the Roudhotul Muta'allimat Islamic Boarding School 3 Jabon Sidoarjo. The research subjects were 75 new students. The results of this study indicate that social support for new students at the Roudhotul Muta'allimat 3 Jabon Sidoarjo Islamic Boarding School shows in the high category as many as 41.3% totaling 31 new students. Adjustment to the new students of the Roudhotul Muta'allimat 3 Jabon Sidoarjo Islamic Boarding School showed that they were in the moderate category, namely 41.3% with a total of 31 new students. The results of the correlation test show that there is a relationship between social support and self-adjustment with sig. = 0.000 and the correlation value is 0.554. The technique of collecting data for variables of
social support and adjustment is using a questionnaire. For testing the instrument using validity and reliability tests. Meanwhile for data analysis techniques using simple regression analysis.

ARABIC:

يحتاج الطالب الجدد الذين يدخلون بيئة جديدة, إلى مهارات جيدة في التكيف
الذاتي .إذا كان السانتري الجديد قاد ًرا على التكيف مع نفسه ، فسيكون من السهل
وضع نفسه في المجتمع. لذلك ، فإن أحد األشياء التي يمكن أن تؤثر على التكيف
الذاتي هو الدعم .االجتماعي من األشخاص من حوله

هدفت هذه الدراسة إلى: (١ )شرح مستوى الدعم االجتماعي للطالب الجدد في
مدرسة روضة المتعلمات اإلسالمية الداخلية ٣ جابون سيدوارجو, (٢ )شرح مستوى
التكيف للطالب الجدد في مدرسة روضة المتعلمات اإلسالمية الداخلية ٣ جابون
سيدوارجو, (٣ )يشرح تأثير الدعم االجتماعي على التكيف مع الطالب الجدد في
مدرسة روضة المتعلمات اإلسالمية الداخلية ٣ جابون سيدوارجو.

تم إجراء هذا البحث بمنهج كمي لنوع االرتباط الذي تم إجراؤه في مدرسة
روضة المتعلمات اإلسالمية الداخلية ٣ جابون سيدوارجو. كانت موضوعات البحث
٧٥ طالبًا جديدًا. تشير نتائج هذه الدراسة إلى أن الدعم االجتماعي للطالب الجدد في
مدرسة روضة المتعلمات اإلسالمية الداخلية ٣ جابون سيدوارجو يظهر في الفئة العليا
ما يصل إلى ٣١١٣ ٪ بإجمالي ٣١ طالبًا جديدًا. أظهر التكيف مع الطالب الجدد في
مدرسة روضة المتعلمات اإلسالمية الداخلية ٣ جابون سيدوارجو يظهر أنهم في الفئة
المتوسطة أي ٣،٣١٪ بإجمالي ٣١ طالبًا جديدًا. تظهر نتائج اختبار االرتباط أن هناك
عالقة بين الدعم االجتماعي والتكيف مع سيج.= ٠٠٠،٠ وقيمة االرتباط ٥٥٣،٠
.أسلوب جمع البيانات لمتغيرات الدعم االجتماعي والتكيف باستخدام االستبيان. الختبار
الجهاز باستخدام اختبارات الصالحية والموثوقية. وفي الوقت نفسه لتقنيات تحليل
البيانات باستخدام تحليل االنحدار البسيط