Perbedaan kecerdasan moral dan perilaku altruisme siswa yang tinggal di pesantren dan non-pesantren di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kediri 2

INDONESIA:

Dampak negatif modernisasi mengakibatkan perubahan perilaku siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri Kediri 2. Terutama dalam hal kecerdasan moral, masih ditemukan siswa yang berperilaku bertentangan dengan norma moral masyarakat, baik di lembaga sekolah danpesantren. Kecerdasan moral merupakan kemampuan seseorang dalam memahami hal yang benar dan yang salah. Perilaku yang didasari pemahaman tersebut akan memiliki keyakinan yang kuat, sehingga orang bersikap benar dan mempunyai perilaku menolong. Perilaku altruisme adalah perilaku seseorang untuk menolong orang lain tanpa mengharapkan imbalan. Orang yang altruistis peduli dan rela membantu meskipun tidak ada keuntungan yang ditawarkan. Kercerdasan moral dan perilaku altruisme berperan penting dalam pembangunan karakter bangsa dan lembaga pendidikan.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat dan perbedaan kecerdasan moral dan perilaku altruisme siswa yang tinggal di pesantren dan non-pesantren di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kediri 2. Metode kuantitatif komparasi digunakan dalam penelitian dengan menggunakan skala untuk pengumpulan data. Skala yang digunakan adalah skala kecerdasan moral dan skala perilaku altruisme. Subjek pada penelitian ini berjumlah 50siswa tinggal di pesantren dan 50siswa tinggal di non pesantren, terdiri dari kelas VII, VIII, dan IX yang mana dalam pengambilan sampel menggunakan teknik stratified random sampling. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan Uji-t.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai t hitung dari kecerdasan moral dan perilaku altruisme adalah -0,986 dan 0,414 dengan nilai signifikasi (p) =0,063> 0,05 dan (p) = 0,071> 0,05, dan nilai t-hitung dibandingkan nilai t-table yaitu -0,986<1,984 dan 0,414<1,982. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa Ha ditolak artinya tidak ada perbedaan yang signifikan antara kecerdasan moral dan perilaku altruisme siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri Kediri 2yang tinggal di pesantren dan non-pesantren.

ENGLISH:

The negative impact of modernization results in changes in the behavior of students at State Islamic secondary school Kediri 2. It happens especially in terms of moral intelligence, it still has been found students who behave contrary to moral norms of society, both in school institution and Islamic boarding schools. Moral intelligence is a person's ability to understand right and wrong. Behavior based on those understanding will have strong beliefs, so that people behave correctly and have behavior of helping. Altruism behavior is person’s behavior to help others without expecting anything in return. Altruistic people care and want to help even though there are no benefits offered. Moral intellegence and altruistic behavior play an important role in the development of national character and educational institutions.

Thestudy aims to determine the level and difference of moral intelligence and altruism behavior of students livingatIslamic boarding and non-boarding school atState Islamic Secondary School Kediri 2. Quantitative methods of comparison are used in the study using the scale for data collection. The scale used in this study is the scale of moral intelligence and altruism behavior. Subjects in this study amount to 50 students livingatIslamic boarding schools and 50 students livingat non-boarding school, consist of class VII, VIII, and IX which uses stratified random sampling. Analysis of the data in this study uses a t-test.

The result of this study indicates that the t-countvalue of moral intelligence and altruism behavior is -0.986 and 0.414 respectively with significance value (p) = 0.063> 0.05 and (p) = 0.071> 0.05, and t-count value comparedto the value of t -table is -0.986 <1.984 and 0.414 <1.982. Based on the study, it is shown that Ha is rejected which means there is no significant difference between moral intelligence and altruism behavior of student of State Islamic Secondary School Kediri 2 from the one livingatIslamic boarding school and non-boarding school.