Pengaruh komunikasi persuasif dan motivasi terhadap pengambilan keputusan untuk melanjutkan kuliah pada siswa kelas XII MA Al-Amien Jember

INDONESIA:

Pengambilan keputusan merupakan proses memilih salah satu pilihan dari beberapa pilihan yang tersedia. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi seseorang dalam mengambil keputusan yaitu factor dalam diri dan dari luar. penelitan ini bertujuan menguji pengaruh komunikasi persuasive dan motivasi terhadap pengambilan keputusan untuk melanjutkan kuliah pada siswa kelas XII di Madrasah Aliyah Al Amien Jember.

Sampel yang digunakan dalam penelitian adalah sampel populasi. Seluruh jumlah populasi digunakan sebagai sampel, sehingga sampel pada penelitian ini berjumlah 127 siswa. Instrument yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan tiga jenis skala, yaitu skala komunikasi persuasive (Reliabiliitas a= 0.842), motivasi (Reliabilitas a= 0.910), dan pengambilan keputusan (Reliabilitas a = 0.672) yang dikembangkan oleh peneliti. Analysis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelasi product moment.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, tingkat komunikasi persuasive pada siswa keals XII MA Al Amien Jember 44.9% yang mayoritas berada pada kategori cukup baik. selanjutnya untuk tingkat motivasi 37.8% mayoritas berada pada kategori cukup baik, dan untuk tingkat pengambilan keputusan 36.8% juga mayoritas berada pada tingkat kategori cukup baik. Hasil kedua, komunikasi persuasive berhubungan dengan pengambilan keputusan ( 0.002; p<0.05). Ketiga, motivasi berhubungan dengan pengambilan keputusan (0.000; p<0.05). Keempat, terdapat hubungan yang signifikan antara komunikasi persuasive dan motivasi pada pengambilan keputusan dengan nilai R = 0.645 dengan taraf signifikansi (0.000; p<0.05) dan memberikan kontribusi terhadap pengambilan keputusan sebesar 41.6%.

ENGLISH:

Decision making is the process of choosing one option from several available options. There are several factors that influence a person in making decisions, namely internal and external factors. This study aims to examine the effect of persuasive communication and motivation on decision-making to continue studying in class XII students at Madrasah Aliyah Al Amien Jember.

The sample used in this study is a population sample. The entire population was used as a sample, so the sample in this study amounted to 127 students. The instrument used in data collection uses three types of scales, namely persuasive communication scale (Reliability a = 0.842), motivation (Reliability a = 0.910), and decision making (Reliability a = 0.672) which was developed by the researcher. Analysis of the data used in this study is thecorrelation product moment.

The results showed that first, the level of persuasive communication in the XII grade students of MA Al Amien Jember was 44.9%, the majority of which were in the fairly good category. Furthermore, for the 37.8% motivation level, the majority are in the fairly good category, and for the 36.8% decision-making level, the majority are in the fairly good category. The second result, persuasive communication is related to decision making (0.002; p<0.05). Third, motivation is related to decision making (0.000; p<0.05). Fourth, there is a significant relationship between persuasive communication and motivation in decision making with a value of R = 0.645 with a significance level (0.000; p <0.05) and contributes to decision making of 41.6%.

ARABIC:

صنع القرار هو عملية اختيار خيار واحد من عدة خيارات متاحة. هناك عدة عوامل تؤثر على الشخص في اتخاذ القرارات ، وهي العوامل الداخلية والخارجية. تهدف هذه الدراسة إلى دراسة تأثير التواصل المقنع والتحفيز على اتخاذ القرار لمواصلة الدراسة في الصف الثاني عشر في مدرسة عالية الأمين جمبر.

العينة المستخدمة في هذه الدراسة هي عينة سكانية. تم استخدام المجتمع بأكمله كعينة ، بحيث بلغت العينة في هذه الدراسة 127 طالبًا. تستخدم الأداة المستخدمة في جمع البيانات ثلاثة أنواع من المقاييس ، وهي مقياس الاتصال المقنع (الموثوقية أ = 0.842) ، الدافع (الموثوقية أ = 0.910) ، واتخاذ القرار (الموثوقية أ = 0.672) الذي طوره الباحث. تحليل البيانات المستخدمة في هذه الدراسة هو ارتباط لحظة المنتج.

أظهرت النتائج أولاً ، أن مستوى التواصل المقنع في الفصل الثاني عشر لدى طلاب ماجستير الأمين جمبر بلغ 44.9٪ ، وكان معظمهم في فئة جيدة إلى حد ما. علاوة على ذلك ، بالنسبة لمستوى التحفيز 37.8٪ ، فإن الغالبية في فئة جيدة إلى حد ما ، وبالنسبة لمستوى اتخاذ القرار البالغ 36.8 ، فإن الغالبية في فئة جيدة إلى حد ما. النتيجة الثانية ، الاتصال المقنع يتعلق باتخاذ القرار (0.002 ؛ P <0.05). ثالثًا ، يرتبط الدافع باتخاذ القرار (0.000 ؛ P <0.05). رابعًا ، توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين التواصل المقنع والتحفيز في اتخاذ القرار بقيمة R = 0.645 مع مستوى دلالة (0.000 ؛ p <0.05) ويساهم في اتخاذ القرار بنسبة 41.6٪.