Harapan mahasiswa penghafal Al Quran jurusan pendidikan kedokteran Fakultas Kedokteran dan Ilmu-Ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

INDONESIA:

Harapan menekankan adanya peran hambatan, stressor dan emosi, apakah cerminan aspek-aspek tersebut mempengaruhi keberhasilan dan pencapaian seorang penghafal Al Quran yang juga mampu merasakan sebuah tekanan, beban serta tanggungan lain yang mempengaruhi proses pencapaian tujuan meuwujudkan sebuah harapan. Melihat wacana yang ada, maka peneliti tertarik untuk mengadakan penelitian tentang “Harapan Mahasiswa Penghafal Al Quran Jurusan Pendidikan Kedokteran Fakultas Kedokteran dan Ilmu-ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang”. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini, yakni bagaimana Hope (Harapan) menjadi sebuah dinamika psikologi dalam menghafal dengan realita yang dihadapi dan mengapa terjadi tarik ulur antara kuliah dan menghafal Al Quran.

Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara serta menulis catatan kisah hidup (Life Story). Subjek penelitian ini adalah mahasiswa penghafal Al Quran Jurusan Pendidikan Kedokteran Fakultas Kedokteran dan Ilmu-ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, yang mana subjek penelitian menerima beasiswa PBSB (Program Beasiswa Santri Berprestasi), serta menekankan pada mahasiswa kedokteran yang menekankan pada segi kompetitif dalam perkuliahan, sehingga menjadi konflik bagi mahasiswanya yang menghafalkan Al Quran. Hasil dari penelitian menunjukan harapan positif subjek dengan adanya tujuan, pengembangan dan pemahaman, kemampuan mempertahankan tujuan, komitmen serta pertahanan komitmen subjek.

ENGLISH:

A hope emphasizes on the role of obstacle, stressor and emotion whether the reflection of those aspects affects to the success of huffaz who could also feel a pressure and burden contributing to influence their processes in actualizing their hopes. Looking at the existing issue, the researcher was attracted to conduct a research about “The Hopes of Medical Sciences Huffaz Students of Medical and Health Sciences Faculty of Maulana Malik Ibrahim State Islamic University in Malang”. Meanwhile, the problems of the study are as the followings, how the hopes become a psychological dynamics in memorizing Holy Quran with a reality faced and why there is a trade-off between the college activities and the Quranic recitation.

This study employed a descriptive qualitative research design with a phenomenology paradigm. Meanwhile, the techniques of the data collection were in the forms of interview and asking the huffaz students to write notes about their life stories. The subjects of the study were the Medical Sciences huffaz students of Medical and Health Sciences Faculty of Maulana Malik Ibrahim State Islamic University in Malang. Besides, this study also emphasizes on those who were competitive in the college so that it became the conflict for those who memorize Holy Qur'an. The results of the study exhibit that there is a positive hope from the subjects indicated through the emergence of goal, development and understanding, ability to maintain their goals and commitment, and a commitment custody.

ARABIC:

يشدد الرجاء موجود الدور الشغب، الإجهاد، والعاطف. هل انعكاس تلك الجوانب تؤثر النجح ونيل الحافظ القرأن الذي يستطيع ان يشعر الضغط، الثقل، والضمان الأخر الذي يؤثر العملية النيلة الهدفة في مهر الرجاء. ينظر الحديث الموجود، تفذ الباحثة لأداء البحث عن "رجاء الطلاب الحافظ القرأن في قسم التربية الطبية كلية العلوم الصحة والطبية جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج". أما الصياغة المشكلة في هذا البحث هي: 1) كيف الرجاء (Hope) يصبح الدينامية النفسية في الحفظ بالواقع الذي يوجّه. 2) لماذا يحدث الدفع والسحب بين التعلم في الجامعة والحفظ القرأن.

يستخدم هذا البحث النهج الوصفي النوعي بالجنسية الظواهر والطريقة لجمع البيانات التي تستخدم هي المقابلة والكتابة القصة الحياة (Life Story). المبحث في هذا البحث هو الطلاب الحافظ القرأن قسم التربية الطبية كلية الطبية والعلوم الصحة جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج ويشدد إلى الطلاب الطبي الذي يشدد التنافسي في دراستهم، حتى يصبح الصراع للطلاب الذين يحفظوا القرأن. يدل حاصل البحث أنّ المبحث يملك الرجاء الواثق المبحث بموجود الهدف، التنمية والتفهمية، قوة للحفظ الهدف، التزام، وحفظ التزام المبحث.