The use of discourse markers in “The Kid Who Would be King” movie

ENGLISH:

In communicating we often encounter misunderstandings in understanding the meaning of the conversation. DMs play a role in formulating ideas so that speakers and listeners can understand the ideas of the discourse conveyed. This study aims to show the diversity of functions of Discourse Markers (DMs) in English conversation using the theory of Schiffrin (1987).

There are two research questions in this study, first: What are the types of discourse markers mostly used by all the characters in the “Kid Who Would Be King Movie” movie?, and second: What are the function of discourse markers used in the “ Kid Who Would Be King” movie?. The object of this research focuses on conversations from the film "The Kid Who Would Be King" to show the diversity of types and functions of Discourse Markers. This study uses qualitative research methods because it describes and explains in-depth the explanation of types and functions of Discourse Markers.

The results of this study indicate that each function of discourse markers can include different types, such as markers of response can include three types of DMs, namely linking adverbial, stance adverbial, and hesitator. Another example is that temporal adverb markers contain two types of discourse markers: stance adverbial and expletive markers, and this research is by Schiffrin's (1987) theory.

INDONESIA:

Dalam berkomunikasi kita seringkali menemui kesalahpahaman dalam memahami makna dari percakapan. Dalam berkomunikasi kita seringkali menemui kesalahpahaman dalam memahami makna dari percakapan. DMs berperan dalam menyusun gagasan agar pembicara dan pendengar dapat memahami gagasan wacana yang disampaikan. Penelitian ini bertujuan untuk menunjukkan keberagaman fungsi dari Discourse Markers (DMs) didalam percakapan bahasa Inggris menggunakan teori dari Schiffrin (1987).

Ada dua rumusan masalah dari penelitian ini, pertama: apa saja jenis penanda wacana yang sering digunakan oleh tokoh dalam film “Kid Who Would Be King Movie”?, dan yang kedua: apa fungsi dari penanda wacana yang digunakan di dalam film “Kid Who Would Be King”?. Objek dari penelitian ini terfokus pada percakapan dari film “The Kid Who Would Be King” untuk menunjukkan keberagaman type dan fungsi dari Discourse Markers. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif karena mendeskripsikan dan menjelaskan secara mendalam mengenai penjelasan dari type dan fungsi Discourse Markers.

Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa setiap fungsi discourse markers dapat mencakup tipe yang berbeda, seperti markers of response dapat mencakup tiga jenis DMs, yaitu linking adverbial, stance adverbial, dan hesitator. Contoh yang lain yaitu marker temporal adverb mengandung dua jenis discourse marker: stance adverbial dan expletive marker, dan penelitian ini sudah sesuai dengan theory schiffrin (1987).

ARABIC:

أثناء التواصل ، غالبًا ما نواجه سوء فهم في فهم معنى المحادثة. أثناء التواصل ، غالبًا ما نواجه سوء فهم في فهم معنى المحادثة. يلعب صانعو الخطاب دورًا في صياغة الأفكار حتى يتمكن المتحدثون والمستمعون من فهم أفكار الخطاب المنقولة. تهدف هذه الدراسة إلى إظهار تنوع وظائف محددات الخطاب في المحادثة باللغة الإنجليزية باستخدام نظرية شيفرين (١٩٨٧).

توجد مشكلتان من هذا البحث ، أولهما: ما هي أنواع محددات الخطاب التي تستخدمها الشخصيات في فيلم "ال لكً" ؟، وثانيًا: ما هي وظيفة علامات الخطاب المستخدمة في الفيلم؟ "طفل من سيكون الملك".؟. يركز موضوع هذا البحث على حوارات من فيلم "الطفل الذي سيكون ملكاً" لإظهار تنوع أنواع ووظائف محددات الخطاب. تستخدم هذه الدراسة طرق البحث النوعي لأنها تصف وتشرح بعمق شرح أنواع ووظائف علامات الخطاب.

تشير نتائج هذه الدراسة إلى أن كل وظيفة لعلامات الخطاب يمكن أن تشمل أنواعًا مختلفة ، مثل علامات الاستجابة يمكن أن تشمل ثلاثة أنواع من صانعي الخطاب ، وهي ربط الظرف ، وظرف الموقف ، والمتردد. مثال آخر هو أن علامات الظرف الزمنية تحتوي على نوعين من علامات الخطاب: علامات الموقف الظرفية والشتائم ، وهذا البحث يتوافق مع نظرية شيفرين(١٩٨٧).