Manajemen hubungan masyarakat dalam meningkatkan citra madrasah dan partisipasi masyarakat di MAN Bondowoso

INDONESIA:

Hubungan masyarakat merupakan cara suatu Lembaga pendidikan dalam menjembatani komunikasi dua arah antara Lembaga pendidikan dengan publiknya baik publik internal maupun eksternal. Public internal sendiri menjembatani komunikasi Top Down (komunikasi atasan dan bawahan), sedangkan publik eksternal menjadi penjembatan antara Lembaga pedidikan dengan stakeholder atau yang terdampak langsung dengan kegiatan operasional sebuah perusahaan.

Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk menjelaskan perencanaan manajemen hubungan masyarakat dalam meningkatkan citra madrasah dan partisipasi masyarakat di MAN Bondowoso. (2) Untuk menjelaskan implementasi manajemen hubungan masyarakat dalam meningkatkan citra madrasah dan partisipasi masyarakat di MAN Bondowoso. (3) Untuk menjelaskan evaluasi manajemen hubungan masyarakat dalam meningkatkan citra madrasah dan partisipasi masyarakat di MAN Bondowoso.

Untuk mencapai tujuan tersebut, digunakan pendekatan penelitian kualitatif jenis studi kasus dengan mengambil objek MAN Bondowoso. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Dan untuk lebih mengetahui keabsahan data digunakan teknik triangulasi data, metode dan sumber.Sedangkan teknik analisis data dilakukan dengan langkah-langkah pengumpulan data, reduksi data, penyajian dan penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama. MAN Bondowoso merencanakan program agar masyarakat tertarik terhadap madrasah, adapun program kerja tersebut ialah: praktek kerja lapangan agama (PKLA), praktek kerja lapangan komputer (PKLK), bedah rumah, titip madrasah (Bakti Sosial), safari muharram, Nyantri dan Study kampus, pertemuan bulanan keluarga besar man bondowoso, tahtimussanah addirosiyah, rihlah ilmiah/study banding dan manasik haji. Kedua, dalam pelaksanaan program humas di MAN Bondowoso sudah melaksanakan beberapa program yang telah direncanakannya, di antaranya yaitu: a) mempromosikan madrasah secara online maupun offline, b) melakukan rapat koordinasi dengan pihak-pihak terkait c) kepala bagian humas mengadakan evaluasi dengan staf dan juga wali murid menggunakan teknologi informasi online maupun offline, d) mengadakan dan meningkatka kerjasama dengan lembaga atau perusahaan lain serta masyarakat sekitar. Ketiga, MAN Bondowoso evaluasi program sekolah bagian humas dilakukan secara terjadwal dan kondisional, pekan, bulan, semester, dan setiap tahun ajaran baru.

ENGLISH:

Public relations is a way educational institution in bridge communication tow direction between educational institution and their publics, both internal or external. The internal public I tself bridges Top Down communication (communication between superiors and subordinates), while the external public as a bridge between educational institution and stakeholders or who are directly affected by the operational activities of a company.

The purpose this research are (1) to explain the planning public relations management in improving the image of madrasas and community participation in MAN Bondowoso. (2) To explain the implementation Management Public Relation in Improving the Image school and Participation Community at Islamic Senior High School State Bondowoso. (3) To explain the evaluation Management Public Relation in Improving the Image school and Participation Community at Islamic Senior High School State Bondowoso.

For achieve this purpose used case study qualitative research approach be taked the object at Islamic Senior High School State Bondowoso. Collecting data used interview, observation and documentation techniques. And to find out more about the validity the data, data triangulation techniques, methods and sources were used. While the data analysis techniques were do by the steps data collection, data reduction, presentation and drawing conclusions.

The results showed: First. Islamic Senior High School State Bondowoso plans a program so that people interested on the school, while the work programs are: religious field work practice, computer field work practice, house renovation, school entrustment, muharram safari, study cottage and study campus study, monthly meeting big family Islamic Senior High School State Bondowoso, Study closing, study reports and ritual Hajj. Second, in the implementation of the public relations program at Islamic Senior High School State Bondowoso several programs have been planned, including: a) promoting online and offline school, b) conducting coordination meetings with related parties c) the head department public relations conducts evaluations with staff and also parents by online and offline information technology, d) establishing and increasing cooperation with other institutions or companies and the surrounding community. Third, Islamic Senior High School State Bondowoso evaluation the school program by department public relations on a scheduled and conditional, week, month, semester, and every new school year.

ARABIC:

علاقة العامة هي وسيلة لمؤسسة تعليمية لربط الاتصال على الصعيدين بين المؤسسات التعليمية وعامته الداخلي والخارجي. يقوم الجمهور الداخلي نفسه بجسر الاتصال من أعلى إلى أسفل (التواصل بين الرؤساء والموضف)ولكن الجمهور الخارجي كجسر بين المؤسسات التعليمية وأصحاب المصلحة أو الذين يتأثرون بشكل مباشر بالأنشطة التشغيلية للشركة.

غرض البحث هو(1) لشرح تخطيط العلاقة العامة في تحسين مرئيات المدرسة والمشاركة المجتمعية في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بونداووصا. (2) لشرح تطبيق العلاقة العامة في تحسين مرئيات المدرسة والمشاركة المجتمعية في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بونداووصا. (3) لشرح تقييم العلاقة العامة في تحسين مرئيات المدرسة والمشاركة المجتمعية في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بونداووصا.

لتحقيق هذا الغرض, استخدام نهج بحث نوعي لدراسة الحالة من خلال أخذ هد ف في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بونداووصا. جمع البيانات باستخدام تقنيات المقابلة والملاحظة والتوثيق. ولمعرفة المزيد عن صحة البيانات, استخدام تقنيات وطرق ومصادر تثليث البيانات, بينما تنفيذ تقنيات تحليل البيانات من خلال خطوات جمع البيانات وتقليلها وعرضها واستخلاص النتائج.

نتائج البحث ظهرات أن: أولاً, المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بونداووصا تخطط لبرنامج بحيث يهتم المجتمع بالمدرسة , أن برامج العمل هي: ممارسة العمل الميداني الديني, وممارسة العمل الميداني على الكمبيوتر, وتجديد المنزل, وتكليف المدرسة (الخدمة الاجتماعية), ورحلة سفاري المحرم, و يتعلم في العهد, و دراسة الجامعي, اجتماع عائلي كبير بشهرمن أسرة المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بونداووصا, تختم السنة الدراسة, تقارير علمية / دراسية بالحرم الجامعي وطقوس الحج. ثانيًا, في تنفيذ برنامج العلاقة العامة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بونداووصا التخطيط للعديد من البرامج, بما في ذلك: أ) الترويج للمدرسة بعبر الإنترنت أوخارجها, ب) عقد اجتماعات تنسيقية مع الأطراف ذات الصلة ج) تجمع رئيس قسم العلاقة العامة تقييمات مع الموظفين و أولياء أمور الطلاب الذين يستخدمون تكنولوجيا المعلومات عبر الإنترنت وغير متصل , د) إنشاء وزيادة التعاون مع المؤسسات أو الشركات الأخرى والمجتمع المحيط. ثالثًا, إجراء تقييم المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بونداووصا لقسم العلاقة العامة في البرنامج المدرسة على أساس مجدول ومشروط, أسبوع, شهر, فصل دراسي, وكل عام دراسي جديد.