Internalisasi nilai-nilai Pendidikan Agama Islam di era pandemi di Sekolah Menengah Pertama Ahmad Yani Kota Batu

ABSTRAK

Menjaga kesehatan haruslah sesuai dengan protokol kesehatan yang merupakan suatu upaya pencegahan dan pengendalian kesehatan dengan memperhatikan kesehatan individu maupun kelompok dengan tujuan mengelola dan bertanggung jawab mulai dari fasilitas umum hingga titik-titik kecil yang menjadi sarang penyakit. Dalam memperhatikan protokol kesehatan tentunya dapat sesuai dengan nilai-nilai Pendidikan Agama Islam dimana tujuan dari Pendidikan Agama Islam itu sendiri yaitu menumbuhkan dan meningkatkan keimanan sesuai dengan ajaran Agama Islam. Menghindari Covid-19 ini Agama Islam memiliki cara tersendiri sesuai dengan nilai-nilai yang tertera dalam Agama Islam yaitu nilai Akidah, Ibadah dan Akhlak.

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) mengetahui pemahaman siswa tentang protokol kesehatan sebagai upaya pengendalian penyebaran Covid-19 di SMP Ahmad Yani Kota Batu. 2) mengetahui upaya pihak-pihak yang bertanggung jawab atas pengendalian penyebaran Covid-19 di lingkungan SMP Ahmad Yani Kota Batu. 3) Mengetahui internalisasi nilai-nilai Covid-19 di lingkungan sekolah SMP Ahmad Yani Kota Batu.

Metode penelitian yang digunakan termasuk dalam kualitatif dengan jenis penelitiannya yaitu studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini berupa pengumpulan data, reduksi, penyajian data, hingga mengambil kesimpulan lalu memverifikasikannya. Keabsahaan data dikaji dengan menggunakan teknik triangulasi.

Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) pemahaman siswa tentang protokol kesehatan sebagai upaya pengendalian penyebaran Covid-19 adalah dengan pemberian sosialisasi mengenai pendidikan Covid-19 dan upaya pencegahannya. 2) Upaya pihak-pihak yang bertanggung jawab dalam pengendalian penyebaran Covid-19 yaitu melalui kepala sekolah dengan cara membuat kebijakan baru yang berkaitan dengan Covid-19, Waka kurikulum menerapkan perubahan pola belajar mengajar, Gugus Covid-19 memberikan informasi terbaru mengenai Covid-19 , Ketua UKS memberikan penegasan terkait social distancing dan Guru PAI mewakili seluruh guru memberi batasan jumlah masa dalam suatu perkumpulan.

ABSTRACT

Adhering to health protocols is an effort to prevent and control health by paying attention to the groups' and individuals' health to manage and be responsible with public facilities and small point that becomes hotbeds of disease. In paying attention to health protocols, it can be convenient to the values of Islamic Education, where the purpose of Islamic Education is to increase the faith convenient to the Islamic religion's teachings. In avoiding Covid-19, Islam has a way that is related to Islam's values, namely the values of faith, worship, and morals.

The objectives of this study are described: 1) the students' understanding of the health protocols as an effort to control the spread of Covid-19 at Ahmad Yani Junior High School, Batu City. 2) Knowing the responsible parties' efforts in controlling the spread of Covid-19 in the Ahmad Yani Junior High School, Batu City. 3) Knowing the internalization of Covid-19 values in the Ahmad Yani Junior High School, Batu City.

The method used in this research is qualitative, and the type of research is case studies. The data collection techniques used were observation, interview, and documentation. Data collection, reduction, data presentation, drawing conclusions, and verifying the data were the steps to analyze the data. The validity of the data was assessed using triangulation techniques.

The results of this research showed that: 1) students' understanding of health protocols as an effort to spread Covid-19 was by presenting socialization about Covid-19 education and its prevention. 2) The efforts of the responsible parties in controlling the spread of Covid-19 through the principal by making new policies related to Covid-19, The vice-principals of curriculum implementing the changes of teaching and learning patterns, the Covid-19 Cluster provides updated information about Covid-19, The head of the UKS gave an affirmation regarding social distance, and the Islamic education teacher gave boundaries of an association.

ملخص البحث

يجب علينا لحفظ الصحّة بطبق المراسم الصحّة لانه الاسلوب الحترازي و الاشرف للصحّة بابصر الصحة النفسى او المرافق بغاية احتال للامر و المسؤول من السهولة العامة الى حداثة الصغيرة التي اصبحت الجحر المرض. فى ابصر المراسم الصحّة، هناك بالطبع قيمة التربية الاسلامية لان فيىها موجد الغاية، هو استعادة و رقاية الايمان اتى بالتعاليم الاسلام. الاسلوب للتقي كوفيد ١٩ اتى بالتعاليم الاسلام له قيمة الفريض، هم : قيمة الايمان و العباة و الاخلاق.

الغاية من هذا البحث هو: ١) لتعريف الفهم على الطلاب عن المراسم الصحّة لجهد اخترازي كوفيد ١٩ فى المدرسة المتوسطة احمد يان باتو. ٢) لتعريف الجهد عن الانسان الذى المسؤول على الاخترازي كوفيد ١٩ فى البيئة المدرسة المتوسطة احمد يان باتو. ٣) لتعريف الداخليّ و القيمة فى البيئة المدرسة المتوسطة احمد يان باتو.

منهجية البحث المستخدمة هي بحث الكيفي بالجنس دراسة الاصابة. طريقات تخصيل البيانات المستخدمة هو ملاحظة و مقابلة و توثيق. تحليل البينات فى هذا البحث يعنى تخصيل البينات و انخفاض و تمثيل البيانات حتى ااخذ الخلاصة ثم تنقيحها. لغوي البيانات . التحديد المستخدمة يعنى طريقات تريانجولاسي

نتائج البحث هو :١) فهم الطلاب عن المراسم الصحّة لجهد اخترازي كوفيد ١٩ يعنى بالعطاء التعاليمات عن اخترازي كوفيد ١٩ و اسلوبه. ٢) للانسن المسؤول فى جهد اخترازي من خلال رئسة المدرسة بالقيام السياسة عن الكوفيد ١٩ ثم مدرّس الاخر تنفيد اسلوب مختلفة للتعليم ثم ايضا رتيب الكوفيد ١٩ دائما لاعطى الى الجماعة عن الخبر كوفيد ١٩. و لا تنس لحفظ المسيرة و حفظ الصحة