Strategi manajemen pemasaran dalam peningkatan penerimaan peserta didik di Madrasah Tsanawiyah Mazra'atul Ulum Paciran Lamongan

INDONESIA:

Skripsi ini membahas tentang strategi manajemen pemasaran dalam peningkatan penerimaan peserta didik yang dilatarbelakangi oleh pemasaran yang dilakukan untuk mengatasi kompetisi antar lembaga pendidikan. Karena suatu pemasaran itu sangat berpengaruh terhadap jumlah peserta didik, dengan strategi manajemen pemasaran yang baik dan tersusun maka jumlah peserta didik akan bertambah.

Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: 1) Bagaimana perencanaan strategi pemasaran dalam peningkatan penerimaan peserta didik di MTs. Mazra’atul Ulum Paciran Lamongan? 2) Bagaimana implementasi strategi pemasaran dalam peningkatan penerimaan peseta didik di MTs. Mazra’atul Ulum Paciran Lamongan? 3) Bagaimana evaluasi strategi pemasaran dalam peningkatan penerimaan peserta didik di MTs. Mazra’atul Ulum Paciran Lamongan? Permasalahan tersebut dibahas melalui penelitian yang dilaksanakan di MTs. Mazra’atul Ulum yang mana madrasah ini dijadikan sebagai sumber informasi data untuk mendapatkan potret, gambaran, jawaban dan hasil dari strategi manajemen pemasaran dalam rangka meningkatkan penerimaan peserta didik. Dalam hal ini data diperoleh dengan cara, wawancara, observasi dan dokumentasi. Semua data nanti akan dianalisis deskriptif yaitu dengan menuangkan hasil ke dalam kalimat-kalimat yang disusun sedemikian rupa sehingga dapat menjadi kalimat yang tersusun dengan rapi.

Hasil penelitan menunjukkan bahwa: 1) perencanaan strategi pemasaran di MTs. Mazra’atul Ulum ini adalah proses penyusunan perencanaan pemasaran dilaksanakan oleh pimpinan sekolah, hal ini dikarenakan agar perencanaan yang dilaksanakan dapat tersusun lebih efektif. 2) implementasi strategi pemasaran dalam meningkatkan penerimaan peserta didik dalam hal ini adalah wujud realisasi dari program yang telah dicanangkan dalam rencana proses promosi menggunakan media brosur, pamflet, lewat wali murid, lewat teman dan yang paling unggul adalah lewat masyarakat itu sendiri. 3) evaluasi strategi pemasaran untuk meningkatkan penerimaan peserta didik adalah dengan menggunakan berbagai strategi, semua strategi telah dilaksanakan dengan baik oleh semua pihak sekolah.

ENGLISH:

This thesis discusses marketing management strategies in increasing student acceptance which is motivated by marketing to overcome competition between educational institutions. Because a marketing is very influential on the number of students, with a good marketing management strategy and arranged the number of students will increase.

This study is intended to answer the problem: (1) How to plan marketing strategies in increasing student acceptance in MTs. Mazra'atul Ulum Paciran Lamongan? (2) How to implement marketing strategies in increasing student acceptance in MTs. Mazra'atul Ulum Paciran Lamongan? (3) How to evaluate marketing strategies in increasing student acceptance in MTs. Mazra'atul Ulum Paciran Lamongan? These problems are discussed through research conducted at MTs. Mazra'atul Ulum which is used as a source of information madrasa data to get portraits, images, answers and results of marketing management strategies in order to increase student acceptance. In this case the data obtained by means of, interviews, observations and documentation. All data will be analyzed descriptively by pouring the results into sentences arranged so that they can be neatly arranged sentences.

The results of the research show that: (1) marketing strategy planning in MTs. Mazra'atul Ulum is the process of preparing a marketing plan carried out by school leaders, this is so that the planning carried out can be arranged more effectively. (2) the implementation of marketing strategies in increasing student acceptance in this case is the realization of the program that has been planned in the promotional process plan using brochure media, pamphlets, through student guardians, through friends and the most superior is through the community itself. (3) evaluation of marketing strategies to increase student acceptance is to use a variety of strategies, all strategies have been implemented well by all schools. So in terms of increasing student acceptance the most effective thing in the marketing process is from the community and from the educator himself where the educator is always polite and friendly will have a positive effect on the school.

ملخص

كاريلا ، فيليندا. ٢٠٢٠. استراتيجيات إدارة التسويق في زيادة قبول الطلاب في مدرسة تسناوية لذلك فيما يتعلق بزيادة قبول الطلاب ، فإن أكثر الأمور فعالية في عملية التسويق هي من المجتمع ومن المعلم نفسه حيث مزرعة العلوم بتشيران لامونجان. أطروحة ، قسم إدارة التربية الإسلامية ، كلية التربية وتدريب المعلمين ، جامعة مولانا مالك إبراهيم الحكومية الإسلامية في مالانج. مشرف رسالة: دكتور. حاجي. موليونو ، ماجستير في الإدارة.

الكلمات المفتاحية: استراتيجية إدارة التسويق ، زيادة قبول الطلاب

تناقش هذه الأطروحة استراتيجيات إدارة التسويق في زيادة قبول الطلاب على خلفية التسويق المنجز للتغلب على المنافسة العالمية مع المدارس الأخرى.

يهدف هذا البحث إلى الإجابة عن المشكلة: (١) كيف تخطيط استراتيجيات التسويق في زيادة قبول الطلاب في مدرسة تسناوية. مزرعة العلوم بتشيران لامونجان؟ (٢) كيف يتم تنفيذ استراتي جيات التسويق في زيادة قبول الطلاب في مدرسة تسناوية. مزرعة العلوم بتشيران لامونجان؟ (٣) كيف تقييم استراتيجيات التسويق في زيادة قبول الطلاب في مدرسة تسناوية. مزرعة العلوم بتشيران لامونجان؟ وتناقش هذه المشاكل من خلال البحوث التي أجريت في مدرسة تسناوية. مزرعة العلوم التي تُستخدم كمصدر لمعلومات معلومات المدرسة للحصول على صور وصور وإجابات ونتائج استراتيجيات إدارة التسويق من أجل زيادة قبول الطلاب. في هذه الحالة ، يتم الحصول على البيانات عن طريق المقابلات والملاحظات والوثائق. سيتم تحليل جميع البيانات بشكل وصفي عن طريق صب النتائج في جمل مرتبة بحيث يمكن ترتيب جمل مرتبة بدقة.

تظهر نتائج البحوث أن: (١) تخطيط استراتيجية التسويق في مدرسة تسناوية. مزرعة العلوم هي عملية إعداد خطط التسويق التي ينفذها قادة المدارس ، بحيث يمكن ترتيب التخطيط الذي يتم تنفيذه بشكل أكثر فعالية. (٢) تنفيذ استراتيجيات التسويق في زيادة قبول الطلاب في هذه الحالة هو تحقيق البرنامج الذي تم التخطيط له في خطة العملية الترويجية باستخدام كتيب وسائل الإعلام ، والنشرات ، من خلال أولياء الأمور الطلاب ، من خلال الأصدقاء والأكثر متفوقة من خلال المجتمع نفسه. (٣) تقييم استراتيجيات التسويق لزيادة قبول الطلاب هو استخدام استراتيجيات مختلفة ، وقد تم تنفيذ جميع الاستراتيجيات بشكل جيد من قبل جميع المدارسيكون المعلم دائمًا مهذبًا وودودًا سيكون له تأثير إيجابي على المدرسة. لذلك فيما يتعلق بزيادة قبول الطلاب ، فإن أكثر الأمور فعالية في عملية التسويق هي من المجتمع ومن المعلم نفسه حيث يكون المعلم دائمًا مهذبًا وودودًا سيكون له تأثير إيجابي على المدرسة.