Pengaruh kecerdasan spiritual terhadap hasil belajar mahasiswa di Pondok Pesantren Putri Al-Hikmah Al-Fathimiyyah Malang

INDONESIA:

Kecerdasan spiritual merupakan salah satu kecerdasan yang dimiliki seseorang dalam menentukan sesuatu, kecerdasan ini juga kemudian yang menjadi salah satu faktor dalam mempengaruhi hasil belajar Mahasiswa di pondok pesantren Putri Al-Hikmah Al-Fathimiyyah Malang dengan kesibukan dan banyaknya rutinitas sebagai seorang mahasiswa sekaligus Santri mereka dituntut untuk mampu mendapatkan hasil belajar yang baik. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh kecerdasan spiritual terhadap hasil belajar Mahasiswa di pondok pesantren Putri Al-Hikmah Al-Fathimiyyah Malang.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jumlah 49 responden dan menggunakan teknik pengumpulan data random sampling pada santriwati pondok pesantren Putri Al-Hikmah Al-Fathimiyyah Malang dengan syarat masih berstatus sebagai mahasiswa. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan 2 skala, yaitu kecerdasan spiritual dan hasil belajar. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data deskriptif dengan Uji regresi linier sederhana.

Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat kecerdasan spiritual berada pada kategori sedang yaitu 69,4 % dengan 34 responden, sedangkan hasil belajar juga berada pada tingkatan yang sama yaitu sedang dengan prosentase 79,6% atau sama dengan 39 responden. Sedangkan, pengaruh kecerdasan spiritual terhadap hasil belajar Mahasiswa di pondok pesantren Putri Al-Hikmah Al-Fathimiyyah Malang memiliki pengaruh yang signifikan dengan nilai R square sebesar 0,551, atau jika diprosentasekan sebesar 55,1% kecerdasan spiritual mempengaruhi hasil belajar mahasiswa di pondok pesantren Putri Al-Hikmah Al-Fathimiyyah Malang, sedangkan sisanya yaitu 44,9% dipengaruhi oleh variabel lain.

ENGLISH:

Spiritual quotient is one of the intelligences possessed by someone in determining something, this intelligence also later becomes one of the factors in influencing student learning outcomes at at Al-Hikmah Al-Fathimiyyah Putri Islamic boarding school of Malang with the rush and the number of routines as a student as well, students are required to be able to get good learning outcomes. The research aims at finding out the influence of spiritual quotient against student learning outcomes at Al-Hikmah Al-Fathimiyyah Putri Islamic boarding school of Malang.

The research used a quantitative approach with a total of 49 respondents and used random sampling data collection techniques in female students at Al-Hikmah Al-Fathimiyyah Putri Islamic boarding school of Malang in students status. Data retrieval was done using 2 scales, namely spiritual quotient and learning outcomes. Data analysis used descriptive data analysis with a simple linear regression test.

The research results showed that the level of spiritual quotient was in the medium category that was 69.4% with 34 respondents, the learning outcomes were also at the same level with a percentage of 79.6% or equal to 39 respondents. Meanwhile, the influence of spiritual quotient against the student learning outcomes at Al-Hikmah Al-Fathimiyyah Putri Islamic boarding school of Malang had a significant effect with an R square value of 0.551, or it was tested by 55.1% that spiritual quotient influenced learning outcomes of the students at Al-Hikmah Al-Fathimiyyah Putri Islamic boarding school of Malang, the remaining of 44.9% was influenced by other variables.