Pengaruh kepercayaan diri terhadap konformitas teman sebaya pada siswa kelas XI SMK Negeri 2 Kediri

INDONESIA:

Kepercayaan diri memiliki keterikatan dalam mempengaruhi konformitas teman sebaya. Adanya kepercayaan diri dalam diri seseorang membuatnya tidak mudah terpengaruh oleh orang lain. Adapun rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana tingkat kepercayaan diri dan konformitas teman sebaya, serta adakah pengaruh kepercayaan diri terhadap konformitas teman sebaya.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui tingkat kepercayaan diri pada siswa kelas XI SMK Negeri 2 Kediri; 2) mengetahui tingkat konformitas teman sebaya pada siswa kelas XI SMK Negeri 2 Kediri; 3) mengetahui pengaruh kepercayaan diri terhadap konformitas teman sebaya pada siswa kelas XI SMK Negeri 2 Kediri.

Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi sederhana. Penelitian ini digunakan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh antara variabel bebas yaitu kepercayaan diri terhadap variabel terikat yaitu konformitas teman sebaya. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa di SMK Negeri 2 Kediri dengan jumlah 79 siswa yang diambil menggunakan metode random sampling dari jumlah populasi 662 siswa.

Dari hasil penelitian, diketahui bahwa: tingkat kepercayaan diri siswa di SMK Negeri 2 Kediri adalah tinggi dengan prosentase sebesar 58.2%, tingkat konformitas teman sebaya siswa di SMK Negeri 2 Kediri adalah sedang dengan prosentase sebesar 64.6%. hasil analisis regresi linier sederhana menunjukkan nilai R square sebesar 0.359 ini berarti bahwa sumbangan efektif yang diberikan kepercayaan diri terhadap konformitas teman sebaya, yaitu sebesar 35.9% sedangkan sisanya sebesar 64.1% dipengaruhi oleh faktor lain. Koefisien korelasi sebesar -0.773 dengan p = 0.00 (p < 0.05) yang menyatakan arah hubungan yang berlawanan atau negatif. Pada hasil uji t menunjukkan bahwa t (hitung) -6.568 > t (tabel) 1.99 dengan nilai signifikansi sebesar 0.000 < 0.05 sehingga terdapat pengaruh signifikasi variabel kepercayaan diri terhadap konformitas teman sebaya.

ENGLISH:

Self-confidence has an attachment in influencing peer conformity. The existence of self-confidence in a person isn’t easy to be affected by others. The statements of the problem of the research are the level of self-confidence and conformity of peers, and any influence of confidence against peer conformity.

The purposes of the research are to: 1) determine the level of confidence on students of the Class XI at Public Vocational School 2 of Kediri; 2) determine the level of peer conformity on students of the Class XI at Public Vocational School 2 of Kediri; 3) determine the influence of self-confidence against peer conformity on students of the Class XI at Public Vocational School 2 of Kediri.

The method used a quantitative method with using simple regression analysis. The research was used to determine the influence between the independent variable, namely the self-confidence toward the dependent variable, namely peer conformity. The subjects of the research were students at Public Vocational School 2 of Kediri with 79 students that were taken using a random sampling method from a population of 662 students.

The results of the research showed that: the level of self-confidence of students Public Vocational School 2 of Kediri was high with a percentage of 58.2%, the level of peer conformity of students Public Vocational School 2 of Kediri was medium with a percentage of 64.6%. The results of simple linear regression analysis showed the value of R square of 0.359 meant that the effective contribution to self- confidence against peer conformity was equal to 35.9% while the remaining 64.1% was influenced by other factors. The correlation coefficient was -0.773 with p = 0.00 (p <0.05) which stated the direction of the opposite or negative relationship. The results of the t test showed that t (count) -6,568> t (table) 1.99 with a significance value of 0,000 <0.05 so that there was a significant effect of self-confidence variable against peer conformity.