Dinamika psikologi pada dekolonisasi pengetahuan perihal pengalaman kekerasan terhadap perempuan

مستخلص البحث

لقد استعمر المجتمع البطريركي عن معرفة المرأة ، حتى في تفسيرعن التجربة العنيفة (1982 (Giliggan يهدف هذا البحث إلى النظر في مدى مراجعة علم النفس الحرجة في تحليل عن كيفية الاستعمار المعرفي ، على معرفة تجربة المرأة. بحث الباحث من هذا البحث في كيفية حدوث عملية في استعمار المعرفة ، وكيف تستجيب النساء بطريقة المقاومة من خلال إنهاء الاستعمار المعرفي. تناولت هذه الدراسة موضوع خمسة مخبرين ينشطون في حماية المرأة.
يستخدم هذا البحث أسلوب البحث العملي المشترك ، باستخدام المقابلات المتعمقة ، وكذلك تحليل الخطاب الإعلامي. وقد نجح هذا البحث في الكشف عن كيفية عمل إنهاء الاستعمار المعرفي المتعلق بتجربة المرأة باستخدام الأخلاق وأخلاقيات الاهتمام. أظهر هذا البحث كيف أن الأخلاق التي استخدمها (Kohlberg) قد انهارت ، في سياق إنهاء الاستعمار المعرفي لتجربة العنف إلى المرأة في البلاد إندونيسيا.

ABSTRACT

Women's knowledge has been colonized by the Patriarchal community, even in the interpretation of the experience of violence (Giliggan, 1982). This study aims to examine how critical psychology reviews in analyzing how the process of Decolonization, on Knowledge of Women's Experience occurs. This research will look at how the process of knowledge colonization occurs, and how women respond in a manner of resistance through the Decolonization of Knowledge. This study took the subject of five informants who are active in the protection of women movement. This research uses Participathory Action Research method, using in-depth interview, and also media discourse analysis. This research has succeeded in revealing how cognitive play a role in the velocity of knowledge so as to form a new rasionality and Morality, and much different from the morality put forward by Kohlberg

ABSTRAK

Pengetahuan perempuan telah terkolonisasi oleh konstuk masyarakat Patriarki, bahkan dalam pemaknaan pengalaman kekerasan (Giliggan, 1982) Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana tinjauan psikologi kritis dalam menganalisa bagaimana proses Dekolonisasi, pada Pengetahuan perihal Pengalaman Perempuan terjadi. Penelitian ini akan melihat bagaimana proses Kolonisasi pengetahuan terjadi, dan bagaimana perempuan merespon dengan cara perlawanan melalui Dekolonisasi Pengetahuan. Penelitian ini mengambil Subjek lima orang Narasumber yang aktif dalam gerakan perlindungan perempuan. Penelitian ini menggunakan metode Participathory Action Research, menggunakan wawancara mendalam, dan juga analisis wacana media. Penelitian ini mengungkapkan bagaimana kognitif berperan dalam perputaran pengetahuan sehingga membentuk rasionalitas dan Moralitas yang baru, dan jauh berbeda dari moralitas yang dikemukakan oleh Kohlberg