Hubungan Antara Konsep Diri dengan Komunikasi Interpersonal pada Mahasiswa Angkatan 2017 Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

مستخلص البحث

تعتبر مرحلة المراهقة مرحلة ضعيفة من التطور ، مما يؤدي إلى تغيير طبيعة الشخص وفقًا للبيئة المحيطة به نظرًا لأن المراهقة هي انتقال من مرحلة الطفولة إلى مرحلة البلوغ. طلاب دفعة عام 2017 كلية علم النفس جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج في سنوات المراهقة الخاصة بهم وكل فرد موجه ليكون طالبًا في التحصيل الدراسي ، لكن تظهر من الملاحظة عددًا قليلاً من الطلاب الذين غالبًا ما يعانون من عدم القدرة على التعبير عن الآراء والأفكار وصعوبة تحقيق ما هو موجود في أنفسهم وليس على ثقة لأنهم يشعرون بعدم القبول في البيئة. بعض هذه النتائج هي علامة على أن طلاب دفعة عام 2017 كلية علم النفس جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج بحاجة إلى المفهوم الذاتي والتواصل بين الأشخاص الجيدة.

الهدف من هذا البحث هو: 1) معرفة مستوى المفهوم الذاتي لدى طلاب دفعة عام 2017 كلية علم النفس جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج؛ 2) معرفة مستوى التواصل بين الطلاب دفعة عام 2017 كلية علم النفس جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج؛ 3) لمعرفة العلاقة بين المفهوم الذاتي لدى طلاب و قوة الاتصال بين الطلاب دفعة 2017 كلية علم النفس دقعة عام 2017 كلية علم النفس جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج؛.

المنهج المستخدم هوالمنهج الكمي المقارن والذي يتم تقديمه في شكل أرقام. يستخدم هذا البحث لاختبار العلاقة بين المتغير المستقل الذي هو المفهوم الذاتي مع المتغير التابع الذي هو الاتصال بين الأشخاص. المواضيع في هذه الدراسة هم طلاب دفعة عام 2017 كلية علم النفس دقعة عام 2017 كلية علم النفس جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج؛ مع عدد من 61 طالبا أخذوا 25 ٪ من مجموع السكان من 242 طالب.

نعرف من نتائج البحث أن: 1) مستوى المفهوم الذاتي من طلاب دفعة عام 2017 كلية علم النفس دقعة عام 2017 كلية علم النفس جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج معتدل بنسبة 74 ٪ من 45 طالبا. 2) مستوى التواصل بين الطلاب من طلاب دفعة عام 2017 كلية علم النفس دقعة عام 2017 كلية علم النفس جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج يجري بنسبة 70 ٪ أي 43 طالبا. 3) توجد علاقة ارتباطية موجبة معنوية بين المفهوم الذات والتواصل بين الطلاب للطلاب دفعة 2017 كلية علم النفس دقعة عام 2017 كلية علم النفس جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج تساوي 66،3٪

ABSTRACT

Adolescence is a vulnerable stage of development that makes a person's character change according to the environment around because adolescence is a transition from children to adulthood. Students of class of 2017 Faculty of Psychology UIN Maulana Malik Ibrahim Malang are in their teenage years and each individual is oriented to be an outstanding student of course, but observation shows not a few of the students who often experience the inability to express opinions, ideas or ideas, difficulty actualize what there is in themselves and not confident because they feel not accepted in the environment. Some of these findings are a sign that students of class of 2017 Faculty of Psychology UIN Maulana Malik Ibrahim Malang need the concept of self and good interpersonal communication.

The purpose of this research is to: 1) know the level of self-concept of students of class of 2017 Faculty of Psychology UIN Maulana Malik Ibrahim Malang; 2) to know the level of interpersonal communication student of class of 2017 Faculty of Psychology UIN Maulana Malik Ibrahim Malang; 3) to know the relationship between self-concept with student interpersonal communication force 2017 Faculty of Psychology UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.

The method used is correlational quantitative method which is presented in the form of numbers. This research is used to test the correlation between independent variable that is self concept with dependent variable that is interpersonal communication. Subjects in this study are students of class of 2017 Faculty of Psychology UIN Maulana Malik Ibrahim Malang with the number of 61 students taken 25% of the total population of 242 students.

From the results of the research, it is known that: 1) the level of self-concept of students of class of 2017 Faculty of Psychology UIN Maulana Malik Ibrahim Malang is moderate with 74% percentage of 45 students; 2) the level of interpersonal communication of students of class of 2017 Faculty of Psychology UIN Maulana Malik Ibrahim Malang is being with the percentage of 70% ie 43 students; 3) there is a significant positive correlation between self concept and interpersonal communication of student of class of 2017 Faculty of Psychology UIN Maulana Malik Ibrahim Malang equal to 66,3%.

ABSTRAK

Remaja merupakan tahapan perkembangan yang rentan menjadikan karakter seseorang berubah sesuai lingkungan sekitar karena remaja adalah masa transisi dari anak-anak menuju dewasa. Mahasiswa angkatan 2017 Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang berada pada usia remaja dan setiap individunya berorientasi menjadi mahasiswa berprestasi tentunya, namun observasi menunjukkan tidak sedikit dari mahasiswa tersebut yang sering mengalami ketidakmampuan dalam mengutarakan pendapat, ide-ide atau gagasan, kesulitan mengaktualisasikan apa yang ada dalam diri mereka serta tidak percaya diri karena merasa tidak diterima dilingkungannya. Beberapa temuan tersebut merupakan pertanda bahwa mahasiswa angkatan 2017 Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang membutuhkan konsep diri dan komunikasi interpersonal yang baik.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui tingkat konsep diri mahasiswa angkatan 2017 Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang; 2) mengetahui tingkat komunikasi interpersonal mahasiswa angkatan 2017 Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang; 3) mengetahui hubungan antara antara konsep diri dengan komunikasi interpersonal mahasiswa angkatan 2017 Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.

Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif korelasional yang mana disajikan dalam bentuk angka-angka. Penelitian ini digunakan untuk menguji korelasi antara variabel bebas yaitu konsep diri dengan variabel terikat yaitu komunikasi interpersonal. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2017 Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dengan jumlah 61 mahasiswa yang diambil 25% dari jumlah populasi 242 mahasiswa.

Dari hasil penelitian, diketahui bahwa: 1) tingkat konsep diri mahasiswa angkatan 2017 Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang adalah sedang dengan prosentase 74% yakni 45 mahasiswa; 2) tingkat komunikasi interpersonal mahasiswa angkatan 2017 Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang adalah sedang dengan prosentase 70% yakni 43 mahasiswa; 3) terdapat hubungan positif yang signifikan antara konsep diri dan komunikasi interpersonal mahasiswa angkatan 2017 Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang sebesar 66,3%.