Pengaruh future time perspective terhadap career decision-making self-efficacy pada mahasiswa tingkat akhir Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

INDONESIA:

Mahasiswa tingkat akhir menghadapi transisi menuju dunia kerja yang menuntut kesiapan dalam pengambilan keputusan karier. Salah satu faktor yang diduga memengaruhi career decision-making self-efficacy adalah future time perspective. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat future time perspective, tingkat career decision-making self-efficacy, serta pengaruh future time perspective terhadap career decision-making self-efficacy pada mahasiswa tingkat akhir Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis explanatory research. Sampel penelitian terdiri atas 165 mahasiswa tingkat akhir yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah Future Time Perspective Scale (FTPS) dan Career Decision-Making Self-Efficacy Scale–Short Form (CDMSE-SF). Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan regresi linear sederhana dengan bantuan Jamovi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa future time perspective dan career decision-making self-efficacy berada pada kategori sedang. Future time perspective berpengaruh positif dan signifikan terhadap career decision-making self-efficacy (p < 0,001) dengan nilai R = 0,613 dan R² = 0,375, yang menunjukkan kontribusi sebesar 37,5%. Dengan demikian, hipotesis alternatif (H₁) diterima.

ENGLISH:

Final-year students are transitioning into the workforce, requiring readiness to make effective career decisions. One factor that may influence career decision-making self-efficacy is future time perspective. This study aimed to determine the levels of future time perspective and career decision-making self-efficacy, as well as the effect of future time perspective on career decision-making self-efficacy among final-year students at Maulana Malik Ibrahim State Islamic University of Malang. This study employed a quantitative approach with an explanatory research design. A total of 165 final-year students were selected using purposive sampling. The instruments used were the Future Time Perspective Scale (FTPS) and the Career Decision-Making Self-Efficacy Scale–Short Form (CDMSE-SF). Data were analyzed using descriptive statistics and simple linear regression with Jamovi software. The results showed that both future time perspective and career decision-making self-efficacy were at a moderate level. Future time perspective had a positive and significant effect on career decision-making self-efficacy (p < .001), with a correlation coefficient (R) of 0.613 and a coefficient of determination (R²) of 0.375, indicating a contribution of 37.5%. Therefore, the alternative hypothesis (H₁) was accepted.

ARABIC:

يمرّ طلبة السنة النهائية بمرحلة انتقالية إلى سوق العمل تتطلب الاستعداد لاتخاذ القرارات المهنية، ويُعدّ منظور الزمن المستقبليأحد العوامل التي يُعتقد أنها تؤثر في الكفاءة الذاتية في اتخاذ القرار المهني. هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى منظور الزمن المستقبلي، ومستوى الكفاءة الذاتية في اتخاذ القرار المهني، وأثر منظور الزمن المستقبلي في الكفاءة الذاتية في اتخاذ القرار المهني لدى طلبة السنة النهائية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية بمالانغ. واعتمدت الدراسة المنهج الكمي من نوع الدراسة التفسيرية، وتكوّنت العينة من (165) طالبًا وطالبة، تم اختيارهم باستخدام أسلوب العينة القصدية. واستُخدم في الدراسة مقياس منظور الزمن المستقبلي والنسخة المختصرة من مقياس الكفاءة الذاتية في اتخاذ القرار المهني ، وحُللت البيانات باستخدام الإحصاء الوصفي والانحدار الخطي البسيط ببرنامج Jamovi. وأظهرت النتائج أن مستوى منظور الزمن المستقبلي والكفاءة الذاتية في اتخاذ القرار المهني كان متوسطًا، كما تبين أن لمنظور الزمن المستقبلي تأثيرًا إيجابيًا ودالًا إحصائيًا في الكفاءة الذاتية في اتخاذ القرار المهني (p < 0.001)، حيث بلغ معامل الارتباط (R = 0.613)، وبلغ معامل التحديد (R² = 0.375)، مما يدل على أن نسبة مساهمة منظور الزمن المستقبلي بلغت 37.5٪، وبناءً على ذلك قُبلت الفرضية البديلة (H₁).