Pengaruh e-commerce, sistem informasi akuntansi, literasi digital, dan dukungan sosial terhadap pengambilan keputusan berwirausaha: Studi pada mahasiswa Jurusan Akuntansi di Kota Malang

INDONESIA :

Perkembangan ekonomi digital telah mendorong perubahan dalam dunia kewirausahaan, terutama melalui pemanfaatan teknologi dan dukungan lingkungan sosial. Tingginya angka pengangguran terdidik di Indonesia menuntut mahasiswa untuk tidak hanya menjadi pencari kerja, tetapi juga mampu menciptakan lapangan pekerjaan melalui kegiatan berwirausaha. Penggunaan e-commerce, sistem informasi akuntansi, literasi digital, serta dukungan sosial dipandang sebagai faktor yang dapat mendorong mahasiswa dalam mengambil keputusan berwirausaha. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh e-commerce, sistem informasi akuntansi, literasi digital, dan dukungan sosial terhadap pengambilan keputusan berwirausaha pada mahasiswa jurusan akuntansi di Kota Malang.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatori. Lokasi penelitian ini dilakukan di Kota Malang dengan populasi mahasiswa akuntansi di Kota Malang. Adapun sampel yang diambil dalam penelitan ini berjumlah 196 responden dengan teknik purposive sampling. Sedangkan teknik pengambilan data melalui penyebaran kuesioner secara online menggunakan Google Form, dan analisis data dilakukan dengan pendekatan Partial Least Square (PLS) menggunakan perangkat lunak Smart-PLS versi 3.0 melalui tahapan analisis deskriptif, pengujian outer model, pengujian inner model, serta pengujian hipotesis untuk mengetahui pengaruh masing-masing variabel independen terhadap variabel dependen.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-commerce, sistem informasi akuntansi, literasi digital, dan dukungan sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengambilan keputusan berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi di Kota Malang. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin baik pemanfaatan teknologi digital serta semakin kuat dukungan sosial yang diperoleh, maka semakin tinggi kecenderungan mahasiswa dalam mengambil keputusan untuk berwirausaha. Dengan demikian, pengembangan kompetensi digital dan dukungan lingkungan sosial menjadi faktor penting dalam mendorong tumbuhnya wirausahawan muda di kalangan mahasiswa akuntansi.

ENGLISH:

The development of the digital economy has driven changes in the world of entrepreneurship, particularly through the use of technology and support from the social environment. The high rate of educated unemployment in Indonesia requires students not only to be job seekers but also to be capable of creating jobs through entrepreneurial activities. The use of e-commerce, accounting information systems, digital literacy, and social support are viewed as factors that can encourage students to make entrepreneurial decisions. Therefore, this study aims to analyze the influence of e-commerce, accounting information systems, digital literacy, and social support on entrepreneurial decision-making among accounting students in Malang.

This study employs a quantitative approach with an explanatory research design. The study was conducted in Malang City, with the population consisting of accounting students in Malang City. The sample comprised 196 respondents, selected using purposive sampling. Data collection was conducted via an online questionnaire using Google Forms, and data analysis was performed using the Partial Least Squares (PLS) approach with Smart-PLS software version 3.0, involving descriptive analysis, outer model testing, inner model testing, and hypothesis testing to determine the effect of each independent variable on the dependent variable.

The results of the study indicate that e-commerce, accounting information systems, digital literacy, and social support have a positive and significant influence on the entrepreneurial decision-making of accounting students in Malang. These findings indicate that the better the utilization of digital technology and the stronger the social support received, the higher the tendency for students to make entrepreneurial decisions. Thus, the development of digital competencies and social support are important factors in fostering the growth of young entrepreneurs among accounting students.

ARABIC:

أدى تطور الاقتصاد الرقمي إلى إحداث تغييرات في عالم ريادة الأعمال، لا سيما من خلال الاستفادة من التكنولوجيا والدعم الاجتماعي. ويتطلب ارتفاع معدلات البطالة بين الخريجين في إندونيسيا من الطلاب ألا يقتصر دورهم على البحث عن عمل فحسب، بل أن يكونوا قادرين أيضًا على خلق فرص عمل من خلال الأنشطة الريادية. يُنظر إلى استخدام التجارة الإلكترونية ونظام المعلومات المحاسبية ومحو الأمية الرقمية والدعم الاجتماعي على أنها عوامل يمكن أن تحفز الطلاب على اتخاذ قرارات ريادية. ولذلك، تهدف هذه الدراسة إلى تحليل تأثير التجارة الإلكترونية ونظام المعلومات المحاسبية ومحو الأمية الرقمية والدعم الاجتماعي على اتخاذ القرارات الريادية لدى طلاب قسم المحاسبة في مدينة مالانج.

استخدمت هذه الدراسة نهجًا كميًا من النوع التفسيري. وأجريت الدراسة في مدينة مالانج، وشملت عينة من طلاب المحاسبة في المدينة. وبلغ عدد المشاركين في الدراسة 196 مشاركًا، وتم اختيار العينة باستخدام تقنية «الاختيار الهادف». أما تقنية جمع البيانات فقد تمت من خلال توزيع استبيان عبر الإنترنت باستخدام Google Form، وأجري تحليل البيانات باستخدام نهج Partial Least Square (PLS) باستخدام برنامج Smart-PLS الإصدار 3.0 من خلال مراحل التحليل الوصفي، واختبار النموذج الخارجي، واختبار النموذج الداخلي، بالإضافة إلى اختبار الفرضيات لمعرفة تأثير كل متغير مستقل على المتغير التابع.

أظهرت نتائج الدراسة أن التجارة الإلكترونية ونظم المعلومات المحاسبية ومحو الأمية الرقمية والدعم الاجتماعي لها تأثير إيجابي وهام على عملية اتخاذ قرارات ريادة الأعمال لدى طلاب قسم المحاسبة في مدينة مالانج. تشير هذه النتائج إلى أنه كلما تحسّن استخدام التكنولوجيا الرقمية وزاد الدعم الاجتماعي الذي يحصل عليه الطلاب، زادت ميلهم لاتخاذ قرارات ريادة الأعمال. وبالتالي، فإن تطوير الكفاءات الرقمية ودعم البيئة الاجتماعية يمثلان عاملين مهمين في تشجيع نمو رواد الأعمال الشباب بين طلاب المحاسبة.