Ni`am, Muhammad Daroini Alvan (2024) تأثير موقع الجزيرة لتعليم العربية نت في تعليم الصرف لدى تلاميذ معهد الرضوان كديري. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Text (Fulltext)
200104110045.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) |
Abstract
مستخلص البحث
غالبا ما يعتبر التعليم قواعد الصرف على مستوى المدرسة الثانوية الإسلامية أقل إثارة للاهتمام بالنسبة للتلاميذ، لذلك يمكن أن يسبب صعوبات في التعلم، وخاصة في معرفة وتطبيق قواعد الصرف. يعد استخدام وسائل التعلم المثيرة للاهتمام والمبتكرة أمرًا مهمًا للغاية لزيادة اهتمام التلاميذ وتحفيزهم للتعلم، وخاصة استخدام مواقع التعليم التي تتطلب الوصول إلى الإنترنت. أحد الوسائط التعليمية التي يمكن استخدامها هو موقع الجزيرة لتعلم اللغة العربية.نت. أهداف هذا البحث هي (1) تحديد مدى تنفيذ موقع الجزيرة لتعليم العربية نت. في تعليم الصرف لدى تلاميذ الصف الحادي عشر بمعهد الرضوان في مدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالثة كديري، (2) لتحديد مدى تأثير استخدام موقع الجزيرة لتعليم العربية نت. في تعليم الصرف لدى تلاميذ الصف الحادي عشر بمعهد الرضوان في مدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالثة كديري.
يستخدم هذا البحث المنهج التجريبي القبلي بتصميم المجموعة الواحدة للاختبار القبلي والبعدي. شمل مجتمع هذه الدراسة جميع تلاميذ الصف الحادي عشر بمعهد الرضوان في مدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالثة كديري، والبالغ عددهم 103 طالبا. تكونت عينة البحث من 31 طالبا من طلاب الصف الحادي عشر. وأدوات البحث المستخدمة هي الاختبار القبلي والاختبار البعدي والاستبيانات. استخدم الباحث الاختبار القبلي والاختبار البعدي لقياس قدرة الطلاب على فهم علم الصرف.
نتائج هذا البحث هي (1) حصل استخدام موقع الجزيرة لتعلم اللغة العربية.نت في تعليم قواعد الصرف على درجة 83% مما يدل على أن استجابات الطلاب لاستخدام موقع الجزيرة لتعليم العربية.نت في تعليم قواعد الصرف كانت إيجابية وقوية. (2) استخدام موقع الجزيرة لتعليم العربية نت. في تعليم الصرف لها قيمة دلالة 0.00. وهذا يدل على تأثير استخدام موقع الجزيرة فيتعليم قواعد الصرف. وهكذا وصل نتائج هذا البحث إلى أن استخدام موقع الجزيرة لتعليم العربية نت. له تأثير إيجابي على تعليم الصرف في معهد الرضوان بمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالثة كديري. أثبت موقع الجزيرة لتعليم العربية نت. أنه يساعد في تسهيل فهم الطلاب لمبادئ قواعد الصرف وتطبيقها.
ABSTRACT
Sharaf learning in Islamic Senior High School level is often considered less interesting for students, so it can cause difficulties in learning, especially in the knowledge and application of Sharaf Rules. The use of interesting and innovative learning media is very important to increase students' interest and motivation in learning, especially the use of learning websites which require internet access when accessing them. One of the learning media that can be used is the Aljazeera Learning Arabic.net website. The purpose of this study is (1) To determine the application of the use of the Aljazeera Learning Arabic.net website in Sharaf learning for class XI students at Ar-Ridwan Dormitory MAN 3 Kediri, (2) To determine the effectiveness of using the Aljazeera Learning Arabic.net website in Sharaf learning for class XI students at Ar-Ridwan Dormitory MAN 3 Kediri.
This study uses the Pre-Experimental experimental method with the One-Group Pre Test-Post Test design. The population of this study included all class XI students at Ar-Ridwan Dormitory MAN 3 Kediri totaling 103 students. The research sample consisted of 31 eleventh grade students. The research instruments used were pretest and posttest tests and questionnaires. The researcher used the pretest and posttest to measure students' abilities in understanding Sharaf science.
The results of this study are (1) The use of the Aljazeera Learning Arabic.net website in Sharaf learning obtained a value of 83% which indicates that students' responses to the use of the Aljazeera Learning Arabic.net website in Sharaf learning are positive and strong. (2) The effectiveness of using the Aljazeera Learning Arabic.net website in learning Sharaf has a significance value of 0.00. This shows that there is an influence of using the Aljazeera website in learning Sharaf. Thus, the results of this study conclude that the use of the Aljazeera Learning Arabic.net website has a positive influence on Sharaf learning at Ar-Ridwan Dormitory MAN 3 Kediri. The Aljazeera Learning Arabic.net website has been proven to help students understand and apply Sharaf science.
ABSTRAK
Pengajaran kaidah Sharaf di tingkat Madrasah Aliyah sering dianggap kurang menarik bagi siswa, sehingga dapat menimbulkan kesulitan dalam belajar khususnya dalam mengetahui dan menerapkan kaidah morfologi. Penggunaan media pembelajaran yang menarik dan inovatif sangat penting untuk meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam belajar, terutama menggunakan website pendidikan yang membutuhkan akses Internet. Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan adalah website Al Jazeera Learning Arabic.net. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui sejauh mana implementasi website Al Jazeera Learning Arabic.net. Dalam pengajaran Sharaf kepada siswa kelas XI Ma`had Ar-Ridwan MAN 3 Kediri Kediri, (2) untuk mengetahui sejauh mana pengaruh penggunaan website Al Jazeera Learning Arabic.net. Dalam pengajaran Sharaf kepada siswa kelas XI Ma`had Al-Ridwan MAN 3 Kediri.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen Pre-Eksperimental dengan desain One-Group Pre Test-Post Test. Populasi penelitian ini mencakup seluruh siswa kelas XI di Ma`had Ar-Ridwan MAN 3 Kediri yang berjumlah 103 siswa. Sampel penelitian terdiri dari 31 siswa kelas sebelas. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes pretest dan posttest serta angket. Peneliti menggunakan pretest dan posttest untuk mengukut kemampuan siswa dalam memahami ilmu Sharaf.
Hasil penelitian ini adalah (1) Penggunaan website Aljazeera Learning Arabic.net dalam pembelajaran Sharaf diperoleh nilai 83% yang menunjukkan bahwa tanggapan siswa terhadap penggunaan website Aljazeera Learning Arabic.net dalam pembelajaran Sharaf adalah positif dan kuat. (2) Keefektivan penggunaan website Aljazeera Learning Arabic.net dalam pembelajaran Sharaf memiliki nilai signifikansi sebesar 0,00. Hal ini menunjukkan adanya pengaruh penggunaan website Aljazeera dalam pembelajaran Sharaf. Dengan demikian, hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan website Aljazeera Learning Arabic.net memiliki pengaruh positif terhadap pembelajaran Sharaf di Ma`had Ar-Ridwan MAN 3 Kediri. Website Aljazeera Learning Arabic.net terbukti membantu memudahkan siswa dalam meahami dan menerapkan ilmu Sharaf.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Supervisor: | Bahruddin, Uril |
Keywords: | موقع الجزيرة لتعليم العربية نت.، تعليم الصرف; Aljazeera Learning Arabic.net Website, Sharaf Learning; Website Aljazeera Learning Arabic.net, Pembelajaran Sharaf |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development |
Departement: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Muhammad Daroini Alvan Ni`am |
Date Deposited: | 11 Dec 2024 11:10 |
Last Modified: | 11 Dec 2024 11:10 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/70566 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |