Perilaku Pencarian Informasi Mahasiswa Univrsitas Gajayana Malang Mengunakan Teori Kuhlthau

INDOESIA:

Kurangnya koleksi di Perpustakaan Universitas Gajayana Malang berakibat terhadap perilaku pencarian informasi mahasiswa Universitas Gajayana Malang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku pencarian informasi mahasiswa UNIGA Malang menggunakan teori kuhlthau. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan jumlah responden sebanyak 85 mahasiswa yang terdiri dari mahasiswa angkatan 2019 Universitas Gajayana Malang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa kuesioner, observasi, dan wawancara. Analisis data menggunakan rumus mean, dan grand mean. Hasil penelitian didapatkan bahwa perilaku pencarian informasi mahasiswa angkatan 2019 Universitas Gajayana Malang menggunakan teori kuhlthau menunjukkan hasil yang bagus dengan nilai rata-rata sebesar 3.96 dan nilai rata-rata pada indikator teori kuhlthau, dimulai dari initiation dengan nilai rata-rata sebesar 3.87, nilai tersebut menunjukkan bahwa responden menyadari akan kebutuhan informasinya, selanjutnya indikator selection dengan nilai rata-rata sebesar 3.99, nilai tersebut menunjukkan bahwa responden sudah mulai memahami topik pencarian dan mulai menyiapkan daftar informasi yang akan dicari, indikator selanjutnya exploration dengan nilai rata-rata sebesar 4.0, nilai tersebut menunjukan bahwa responden memiliki berbagai macam strategi pencarian informasi sesuai dengan kebutuhannya. Selanjutnya indikator formulation dengan nilai rata-rata sebesar 3.99 artinya responden sudah mampu mengumpulkan, mencari, serta mendapatkan informasi yang relevan dengan kebutuhannya, indikator collection mendapatkan nilai rata-rata sebesar 3.91 nilai tersebut menunjukkan bahwa responen melakukan pengumpulan informasi dengan bagus dengan menyantumkan sitasinya , dan indikator presentation dengan nilai rata-rata sebesar 4.00 nilai tersebut menunjukan bahwa responden menyajikan informasi yang didapatkannya dengan baik.

ENGLISH:

The lack of collections in the Gajayana University Malang Library has an impact on the information seeking behavior of Gajayana University Malang students. This research aims to determine the information seeking behavior of UNIGA Malang students using Kuhlthau's theory. This research used quantitative methods, with a total of 85 students consisting of students from the 2019 class of Gajayana University Malang. The sampling technique used was random sampling. The data collection techniques used were questionnaires and observations. Data analysis uses the mean and grand mean formulas. The research results showed that the information seeking behavior of final year students at Gajayana University Malang using the Kuhlthau theory showed good results with an average value of 3.96 and an average value on the Kuhlthau theory indicators, starting from initiation with an average value of 3.87, this value shows that respondents are aware of their information needs, next is the selection indicator with an average value of 3.99, this value shows that respondents have begun to understand the search topic and are starting to prepare a list of information to be searched for, the next indicator is exploration with an average value of 4.0, the value This shows that respondents have various information search strategies according to their needs. Furthermore, the formulation indicator with an average value of 3.99 means that respondents have been able to collect, search and obtain information that is relevant to their needs. The collection indicator has an average value of 3.91. This value shows that respondents have carried out information collection well by including their citations, and The presentation indicator with an average value of 4.00 shows that the respondent presented the information they obtained well.

ARABIC:

يؤثر نقص المجموعات في مكتبة جامعة غاجايانا مالانج على سلوك طلاب جامعة غاجايانا مالانج في البحث عن المعلومات. يهدف هذا البحث إلى تحديد سلوكيات البحث عن المعلومات لدى الطلاب جامعة غاجايانا مالانج من نظرية كولثو. يستخدم هذا البحث الأساليب الكمية، حيث بلغ عدد المشاركين ما يصل إلى ٨٥ طالبًا يتكونون من طلاب لمرحلة ٣٠١٩ جامعة غاجايانا مالانج. وكانت تقنية أخذ العينات المستخدمة هي أخذ العينات العشوائية. تقنية جمع البيانات المستخدمة هي الاستبيانات والملاحظة. استخدم تحليل البيانات صيغ المتوسط والمتوسط الكبير. وجدت النتائج أن سلوك البحث عن المعلومات من طلاب لمرحلة ٢٠١٩ في جامعة غاجايانا مالانج من نظرية كولثو أظهرت نتائج جيدة بمتوسط درجات ۳٠۹٦ والنتيجة المتوسطة على المؤشر من نظرية كولثو، بدء من البدء بنتيجة متوسطة ۳٠۸۷، وتبين هذه النتيجة أن المستجيبين يدركون احتياجاتهم من المعلومات، ثم المؤشر الاختيار بنتيجة متوسطة ۳٠۹٩، توضح هذه النتيجة أن المستجيبين قد بدأوا في فهم موضوع البحث وبدأوا في إعداد قائمة بالمعلومات المراد البحث فيها. المؤشر التالي هو الاستكشاف بنتيجة متوسطة ٤٠٠، وتبين هذه النتيجة أن المستجيبين لديهم مجموعة متنوعة من استراتيجيات البحث عن المعلومات وفقًا لاحتياجاتهم، ثم المؤشر الصياغة بنتيجة متوسطة ۳٠۹٩، وتبين هذه النتيجة أن المستجيبين قادرين على جمع المعلومات ذات الصلة باحتياجاتهم والبحث فيها والحصول عليها، المؤشر التحصيل بنتيجة متوسطة ۳٠٩۱، وتبين هذه النتيجة أن المستجيبين قام بعمل جيد في جمع المعلومات من خلال تضمين المصدر، المؤشر العرض بنتيجة متوسطة ٤٠٠، وتبين هذه النتيجة أن المستجيبين يقدمون المعلومات التي يحصلون عليها بشكل جيد.