Safitri, Avid Dea (2023) Secure attachment anak usia dini 5-6 tahun di TK ABA 16 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Text (Fulltext)
17160019.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) |
Abstract
INDONESIA:
Membangun secure attachment merupakan part paling penting untuk proses kehidupan. Sebagaimana terdapat sebuah hubungan emosional kuat antara anak dan orang tuanya. Namun, dalam kadar yang tepat dan bersifat memberikan keamanan bahkan kepercayaan diri.Adapun tujuan dari penelitiani ini yakni: (1) untuk menjelaskan secure attachment anak usia dini 5-6 tahun di TK ABA 16 Kota Malang, dan (2) untuk menjelaskan faktor pendukung dan penghambat peranan orang tua dalam mengembangkan secure attachment anak usia dini 5-6 tahun di TK ABA 16 Kota Malang.
Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan penelitian studi kasus menggunakan sumber data yang berasal dari data primer dan sekunder dengan instrumen kunci peneliti sendiri. Teknik pengumpulan datanya yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untuk analisis datanya dengan (1) pengumpulan data; (2) penyajian data; (3) kondensasi data; (4) dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan secure attachment anak usia 5-6 di TK ABA 16 Kota Malang memiliki hubungan signifikan antara figur lekat dan anak. Untuk faktor pendukung berserta penghambatnya dipengaruhi oleh pola, iklim positif keluarga, dan hubungan antara komunikasi orang tua dengan anaknya.
ENGLISH:
Building secure attachment is the most important part of the life process. As a strong emotional connection exists between children and their parents. But it must be at the right level and provide security and even self-confidence.The objectives of this research are: (1) to explain the secure attachment of early childhood 5-6 years in kindergarten ABA 16 Malang City, and (2) to explain the supporting and inhibiting factors of the role of parents in developing secure attachment of early childhood 5-6 years in kindergarten ABA 16 Malang City.
The type of research is qualitative with a case study research approach using data sources derived from primary and secondary data with the key instrument of the researcher herself. The data collection techniques are observation, interviews, and documentation. The data were analyzed by (1) data collection; (2) data presentation; (3) data condensation; (4) and conclusion drawing.
The results showed that secure attachment for children aged 5-6 in kindergarten ABA 16 Malang City has a significant relationship between attached figures and children. The supporting and inhibiting factors are influenced by patterns, positive family climate, and the relationship between parents' communication with their children.
ARABIC:
كان بناء التعلق الآمن أهم جزء في عملية الحياة. حيث يوجد الارتباط العاطفي القوي الذي يجمع الأولاد مع والديهم. لكن في المقادير المناسبة ويوفر الأمن وحتى الثقة بالنفس. أهداف هذا البحث هي: (1) لوصف التعلق الآمن للطفولة المبكرة بعمر 5-6 سنوات في بستان الأطفال "عائشية" 16 مدينة مالانج ، و (2) لوصف العوامل الداعمة والمثبطة لدور الوالدين في تطوير التعلق الآمن للطفولة المبكرة بعمر 5-6 سنوات في بستان الأطفال "عائشية" 16 مدينة مالانج.
نوع البحث المستخدم هو البحث الكيفي بمدخل دراسة الحالة باستخدام مصادر البيانات المستمدة من البيانات الأساسية والثانوية باستخدام الأدوات الرئيسية الخاصة بالباحث. أسلوب جمع البيانات هي المراقبة والمقابلة والتوثيق. تحليل البيانات ب (1) جمع البيانات ؛ (2) عرض البيانات ؛ (3) تكثيف البيانات ؛ (4) والاستنتاج.
أظهرت النتائج أن التعلق الآمن للطفولة المبكرة بعمر 5-6 سنوات في بستان الأطفال "عائشية" 16 مدينة مالانج له علاقة كبيرة بين أرقام التعلق والأطفال. تتأثر العوامل الداعمة والعوامل المثبطة بالأنماط والمناخ الأسري الإيجابي والعلاقة بين تواصل الوالدين وأولادهمI
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Supervisor: | Mukhlis, Akhmad |
Keywords: | Secure Attachment; Anak Usia Dini; TK ABA 16 Malang; Early Childhood; التعلق الآمن ، الطفولة المبكرة ، بستان الأطفال عائشية |
Subjects: | 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES > 1701 Psychology > 170103 Educational Psychology 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES > 1799 Other Psychology and Cognitive Sciences > 179999 Psychology and Cognitive Sciences not elsewhere classified |
Departement: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini |
Depositing User: | Avid Dea Safitri |
Date Deposited: | 07 Aug 2023 10:44 |
Last Modified: | 07 Aug 2023 10:44 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/55135 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |