تحليل محتوى كتاب "التيسير في النحو والصرف" لدكتور حليمي زهدي على أساس النظرية وليام فرانسيس ماكي

مستخلص البحث

اللغة العربية في إندونيسيا هي إحدى اللغات الأجنبية الخاصة وتنمو بشكل أسرع من اللغة الإنجليزية. عند النظر إليه من تطوره ، بالإضافة إلى الأساليب المختلفة ، بالطبع ، فإنه يمر أيضًا بعملية تعلم اللغة ، والتي يستخدم أحدها كتبًا دراسية معينة. شهدت العديد من كتب تعليم اللغة العربية نفسها الكثير من التطور ، بما في ذلك كتاب الدكتور حليمي الزهدي بعنوان "التيسير في النحو والصرف". تم إنشاء الكتاب خصيصًا لدراسة اللغة العربية من حيث النحو والصرف، وهو منظم بمواد تجعله سهلًا على مستخدميه. تهدف هذه الدراسة إلى 1) الكشف عن ترتيب المواد النحوية والصرفية المتعلقة باختيار المواد وتدرجها و 2) الكشف عن ترتيب المواد النحوية والصرفية المتعلقة بتقديم المواد وتكرار المواد في هذا الكتاب باستخدام أساس نظرية ويليام فرانسيس ماكي.
تستخدم هذه الدراسة الطريقة النوعية والنوع البحث المكتبي (بحوث المكتبات). طرق جمع البيانات تستخدم التوثيق والمقابلات. مصادر البيانات المستخدمة هي: 1) المصادر الأولية ، وهي كتاب التيسير في النحو والصرف، وكتاب تحليل تدريس اللغة للكاتب ويليام فرانسيس ماكي، 2) المصادر الثانوية تشمل العديد من الكتب المتعلقة بتعلم النحو والصرف، بالإضافة إلى العديد من الدراسات ذات الصلة. وتستخدم تقنية تحليل البيانات في هذه الدراسة تدفق تحليل داوو سادية، وهي تقليل البيانات وعرض البيانات ورسم الخاتمة.
نتائج هذه الدراسة هي: 1) إعداد محتوى النحو و 2) استيفاء إعداد محتوى الصرف، الأساس النظري لـوليام فرانسيس ماكي من جوانب اختيار المواد وتدرج المواد وعرض المواد، ولكن لم يتم الوفاء به في جانب تكرار المادة (ممارسة). لذلك يمكن الاستنتاج أن كتاب الدكتور حليمي الزهدي بعنوان التيسير في النحوي والشرفي هو كتاب مساعد ومرجع وإدهافي لأنه لا يفي بمعايير مكونات الكتاب المدرسي

ABSTRAK

Bahasa Arab di Indonesia menjadi salah satu bahasa asing yang istimewa dan berkembang lebih pesat seperti bahasa Inggris. Jika ditinjau dari perkembangannya, selain metode yang bermacam-macam tentu juga melalui proses pembelajaran bahasa yang salah satunya menggunakan buku ajar tertentu. Berbagai buku pembelajaran bahasa Arab sendiri sudah mengalami banyak perkembangan, tak terkecuali buku karya Doktor Halimi Zuhdy yang berjudul "At-Taysir fii Nahwi Wa Shorfi". Buku tersebut dibuat khusus untuk mempelajari bahasa Arab dalam segi sintaksis dan morfologinya dan disusun dengan materi yang memudahkan untuk penggunanya. Penelitian ini bertujuan umtuk 1) Mengungkap penyususnan materi Sintaksis dan Morfologi terkait pemilihan materi dan gradasi materi dan 2) Mengungkap penyusunan materi Sintaksis dan Morfologi terkait Penyajian materi dan Repetisi materi dalam kitab ini dengan menggunakan dasar Teori William Francis Mackey.
Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif dan jenisnya adalah penelitian kepustakaan (Library Research). Metode pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan wawancara. Sumber data yang digunakan adalah; 1) Sumber primer yaitu buku At-Taysir fii Nahwi wa Shorfi dan Buku Languange Teaching Analysis dari William Francis Mackey, 2) Sumber sekunder berupa beberapa buku terkait pembelajaran Nahwu dan Shorof, serta beberapa penelitian terkait. Dan teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan alur analisis Dewi Sadiah yakni Reduksi data, Display data, dan Penarikan Kesimpilan.
Hasil Penelitian ini adalah; 1) Penyusunan materi Sintaksis dan 2)Penyusunan materi Morfologi, sudah memenuhi dasar teori dari William Francis Mackey dari aspek seleksi materi, gradasi materi, dan penyajian materi, akan tetapi tidak terpenuhi dalam aspek pengulangan materi (latihan). Maka bisa ditarik kesimpulan bahwa buku dari Doktor Halimi Zuhdy yang berjudul At-Taysir fii Nahwi wa Shorfi ini adalah sebuah buku pembantu, refrensi, dan idhofi karena belum memenuhi standar dari komponen sebuah buku ajar.

ABSTRACT

Arabic in Indonesia is one of the special foreign languages and is growing faster than English. When viewed from its development, in addition to various methods, of course, it also goes through a language learning process, one of which uses certain textbooks. Various Arabic learning books themselves have experienced a lot of development, including the book by Doctor Halimi Zuhdy entitled "At-Taysir fii Nahwi Wa Shorfi". The book was created specifically to study Arabic in terms of syntax and morphology and is structured with material that makes it easy for its users. This study aims to 1) Reveal the arrangement of Syntax and Morphology material related to the selection of material and gradation of material and 2) Reveal the arrangement of Syntax and Morphology material related to Presentation of material and Repetition of material in this book using the basis of William Francis Mackey's Theory.
This study uses a qualitative method and the type is library research (Library Research). Methods of data collection use documentation and interviews. The data sources used are; 1) Primary sources, namely the book At-Taysir fii Nahwi wa Shorfi and the Languange Teaching Analysis book by William Francis Mackey, 2) Secondary sources include several books related to Nahwu and Shorof learning, as well as several related studies. And the data analysis technique in this study uses Dewi Sadiah's analysis flow, namely data reduction, data display, and conclusion withdrawal.
The results of this study are; 1) Preparation of Syntac material and 2) Preparation of Morphology material, has fulfilled the theoretical basis of William Francis Mackey from the aspects of material selection, material gradation, and presentation of material, but not fulfilled in the aspect of repetition of material (practice). So it can be concluded that the book by Doctor Halimi Zuhdy entitled At-Taysir fii Nahwi wa Shorfi is a helper, reference, and idhofi book because it does not meet the standards of the components of a textbook.