التداخل النحوي من الأندونيسية إلى العربية في محادثة الطالبات بمعهد نور الحرمين نهضة الوطن نارمادا لومبوك الغربية: دراسة علم اللغة الإجتماعي

مستخلص البحث

التداخل النحوي هو تغيير في بنية الجملة للغة الثانية ناتج عن استخدام بنية الجملة للغة الأولى من قبل مجتمع اللغة. في معهد نور الحرمين نهضة الوطن نارمادا، تطلب من الطالبات استخدام اللغتين العربية والإنجليزية في محادثاتهن اليومية. تهدف هذا البحث إلى وصف التداخل النحوي من اللغة الإندونيسية إلى العربية في محادثات الطالبات بمعهد نور الحرمين نهضة الوطن نارمادا على مستوى التراكيب والعبارات. نوع من هذا البحث هو وصفي ونوعية في شكل مقاربة علم اللغة الإجتماعي لشرح البيانات في شكل تداخل نحوي من اللغة الإندونيسي إلى اللغة العربية في محادثات الطلاب بمعهد نور الحرمين نهضة الوطن نارمادا. وجد الباحث على عدة نتائج: (1) التداخل على مستوى التراكيب هو التداخل في تركيب الفعل وتركيب الاسم وتركيب العدد وتركيب الحرف. (2) التداخل النحوي على مستوى العبارات هو التغييرات في بنية الجملة ، واستخدام حضف اللغة الإندونيسية في الجمل العربية ، وحذف عناصر الجملة ، وإضافة عناصر الجملة ، واستخدام الجسيمات الخاطئة.

ABSTRACT

Syntactic interference is a change in the sentence structure of the second language caused by the use of the sentence structure of the first language by the speech community where what is meant by the change in sentence structure is in the form of words, phrases or clauses. Nurul Haramain NWDI Narmada Islamic Boarding School, West Lombok, female students are required to use Arabic and English in their daily conversations. This research is a qualitative descriptive study in the form of a sociolinguistic approach to explain data in the form of Indonesian syntactic interference into Arabic in the conversations of students at the Islamic boarding school Nurul Haramain NWDI Naramada, West Lombok. The purpose of this study is to find forms of syntactic interference. The results of this study indicate several forms of interference, namely: (1) Interference at the phrase level is found in the form of verb phrases, noun phrases, numeral phrases, and prepositional phrases; (2) Syntactic interference at the clause or sentence level shows forms of deviation such as changes in sentence structure, the use of Indonesian elements in Arabic sentences, the omission of sentence elements, the addition of sentence elements, and the use of incorrect particles.

ABSTRAK

Interferensi sintaksis merupakan perubahan susunan kalimat bahasa kedua yang diakibatkan oleh penggunaan susunan kalimat bahasa pertama oleh masayarakat tutur dimana yang dimaksud dalam perubahan susunan kalimat yaitu berupa kata, frasa ataupun klausa. Pondok Pesantren Nurul Haramain NWDI Narmada Lombok Barat para santriwati diwajibkan menggunakan bahasa Arab dan bahasa Inggris dalam percakapan sehari-hari mereka. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan bentuk pendekatan sosiolinguistik untuk menjelaskan data berupa interferensi sintaksis bahasa Indonesia ke dalam bahasa Arab pada percakapan santriati pondok pesantren Nurul Haramain NWDI Naramada Lombok Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan bentuk interferensi sintaksis. Hasil penelitian ini menunjukkan beberapa bentuk interferensi yaitu: (1) Interfernsi pada tingkat frasa ditemukan dalam bentuk frasa verba, frasa nomina, frasa bilangan, dan frasa depan; (2) Interferensi sintaksin pada tingkat klausa atau kalimat menunjukkan bentuk penyimpangan seperti perubahan struktur kalimat, penggunaan unsur bahasa Indonesia dalam kalimat Arab, penghilangan unsur kalimat, penambahan unsur kalimat, dan penggunaan partikel yang salah.