Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi pergaulan bebas siswa di SMK Muhammadiyah 2 Malang

ABSTRAK

Sasaran pendidikan adalah manusia. Pendidikan bermaksud membantu peserta didik untuk menumbuhkembangkan potensi-potensi kemanusiaannya. Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dan menjadikan anak didik menjadi manusia yang beriman dan bertakwah kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi manusia yang bertanggung jawab. Bagaimana cara mengembangkannya adalah tugas seorang guru, peran orang tua dalam mendidik anaknya juga harus ikut berpatisipasi agar tidak menyebabkan penyimpangan perilaku yang negatif pada diri seorang anak remaja.Kondisi pendidikan saat ini sangat mengkhawatirkan seakan-akan peran guru dalam membina akhlak anak didiknya kurang maksimal baik di dalam kelas ataupun di luar kelas. Banyak kejadian-kejadian seorang anak yang masih duduk dibangku sekolah terjerumus dalam pergaulan bebas seperti minum-minuman keras dan sampai pada free seks atau seks bebas. SMK Muhammadiyah 2 Malang termasuk sekolah yang berada pada kawasan perkotaan yang dekat dengan dengan sarana-sarana tempat hiburan, belanja dan universitas yang berada di kota Malang. Di SMK Muhammadiyah ini banyak ditemui permasalahan pada diri seorang remaja seperti minum-minuman keras, kebut kebutan di jalan raya sampai free sex. Namun kita harus mengakui pula bahwa masa remaja adalah masa yang amat baik untuk mengembangkan segala potensi positif yang mereka miliki seperti bakat, kemampuan dan minat.

Dari adanya fenomena yang demikian yang sangat memprihatinkan, maka peneliti merumuskan tiga masalah yaitu bentuk-bentuk pergaulan bebas, faktor-faktor yang menyebabkan siswa terjerumus dalam pergaulan bebas dan peran guru pendidikan agama islam dalam mengatasi pergaulan bebas pada siswa. Yang mana dengan adanya penelitian ini dapat memberikan manfaat bagi SMK Muhammadiyah 2 Malang, serta peneliti selanjutnya.

Adapun jenis penelitian yang peneliti gunakan menggunakan jenis penelitian kualitatif.Sedangkan sumber datanya peneliti menggunakan dua sumber data, yaitu primer dan sekunder.Selain itu dalam prosedur pengumpulan data peneliti menggunakan beberapa prosedur diantaranya ialah observasi, dokumentasi dan wawancara.Dalam penelitian kualitatif terkadang data yang terkumpul sangat banyak dan dapat terdiri dari jenis data, baik berupan catatan lapangan dan komentar dari peneliti.

Adapun hasil dari penelitian skripsi ini adalah peran guru pendidikan agama islam yang ada di SMK Muhammadiyah 2 Malang dalam mengatasi pergaulan bebas telah dilakukan dengan sangat baik, hal itu bisa dilihat dari kegiatan-kegiatan pembinaan yang dilakukan seperti pembinaan yang dilaksanakan seminggu sekali yang dinamakan pembinaan keputrian dan tiga bulan sekali dilaksanakan pembinaan moral pada siswa di SMK Muhammadiyah 2 Malang. Dengan adanya suatupelaksanaan pembinaan moral di SMK Muhammadiyah 2 Malang siswa-siswa telah memiliki bekal dan memdapatkan manfaat bagaimana agar bisa menjaga diri yang bertanggung jawab dan menjadi siswa yang memiliki akhlakul karimah yang baik dan sesuai dengan ajaran agama islam.

ABSTRACT

Education target is a human.Education aims to help learner to develop human potential.National education has function to develop skill and character of civilization and nation's dignity and makelearner become men of faith and obedient to God The Almighty, to be an honor, healthy, knowledgeable, skilled, creative, independent and to be a responsible human being.How to develop it is the duty of a teacher, a role of parent also must participate to educatetheir children in order to avoid causing a negative deviation in the behavior of a teenage.The situation of education today is very worrying as if the teacher's role in nurturing moral the learner less than maximum, both in the classroom or outside the classroom.Many incidents of a child who is still sitting in the school fall into free student intercourse as drinking and into free sex or free sex.SMK 2 of Muhammadiyahof Malang includedschool located in urban area close to the means of entertainment, shopping and universities located in the city of Malang.In SMK 2 of Muhammadiyahhas a lot of problems encountered a teenager its self as drinking, speeding down the highway to free sex.But we must also admit that adolescence is a very good time to develop the positive potential that they have such as talent, ability and interest.

The existence of such the phenomena that very alarming, the researcher formulated three issues, namely the form of promiscuity, the factors that cause student fall into promiscuity and role of Islamic education teacher in solving the free studentintercourse.In which the existence of this research can provide benefits to SMK Muhammadiyah Malang 2, and further research.

Type of research that researcher use qualitative type.While the source of the data, the researcher used two data sources, namely primary and secondary.Also in the data of collection procedure investigator use some of them in observation procedure, documentation and interview.In qualitative research the data collected sometimes very much and can be consist of data types, either field note and comment from the researcher.

The result of this thesis research is the role of Islamic education teacher in SMK 2 of Muhammadiyahof Malang in overcoming promiscuity has done very well, it can be seen from the development activities undertaken such training held once a week, called coaching keputrian and three months held on the moral development of student in SMK 2 of Muhammadiyahof Malang.The presence of a moral guidance in SMKN 2 of Muhammadiyah of Malang the student hadsupplyand benefit how to take care of themselveswho responsibleand be student who have good moral and in accordance with the teaching of Islam.