Responsive Banner

Hubungan locus of control dengan self maturity pada mahasiswa UIN Maulana Malik Ibrahim Malang ditinjau dari tipe kepribadian ekstrovert dan introvert

Ramadhani, Lailatul Afifah (2022) Hubungan locus of control dengan self maturity pada mahasiswa UIN Maulana Malik Ibrahim Malang ditinjau dari tipe kepribadian ekstrovert dan introvert. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

[img] Text (Fulltext)
18410102.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB)

Abstract

INDONESIA:

Mahasiswa yang mampu menempuh tugas perkembangan dengan baik dan mampu mengontrol emosinya ialah mereka yang mempunyai pribadi matang (high self maturity), sehingga kematangan diri tinggi harus dimiliki mahasiswa. Namun realitas di lapangan, mahasiswa melakukan hal-hal negatif yang akan mempengaruhi tingkat self maturity. Seperti, agresivitas verbal, rasa percaya diri rendah, prokrastinasi dan ketidakjujuran akademik. Permasalahan ini memunculkan tujuan penelitian untuk mengetahui ada tidaknya hubungan locus of control dengan self maturity yang dilihat dari tipe kepribadian ekstrovert dan introvert.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa aktif UIN Maulana Malik Ibrahim Malang yang berjumlah 9.217 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan accidental sampling dan menentukan jumlah sampel pada tabel Krecjie dan Morgan dengan taraf kesalahan 5% sehingga diperoleh jumlah sampel 368 mahasiswa.
Hasil penelitian ini menyatakan bahwa adanya hubungan positif yang signifikan antara locus of control internal dengan self maturity, nilai koefisien yang didapat yaitu 0,370. Artinya locus of control internal memiliki dampak positif terhadap terbentuknya self maturity. Terdapat hubungan negatif yang signifikan antara locus of control eksternal dengan self maturity, nilai koefisien yang didapat yaitu -0,235. Artinya locus of control eksternal memiliki dampak negatif terhadap terbentuknya self maturity. Pada tipe kepribadian ekstrovert dan introvert tidak memiliki pengaruh penting dalam pembentukan self maturity, jadi bukan menjadi permasalahan dalam hal ini.

ENGLISH:

Students who are able to take developmental tasks well and are able to controlling their emotions are those who have a mature personality (high self-maturity), so that students must have high self-maturity. However, the reality is that students do negative things that will affect your level of self-maturity. Like, aggressiveness verbal abuse, low self-confidence, procrastination, and academic dishonesty. This problem, this raises the purpose of research to determine whether there is a relationship between locus of control and self-maturity as seen from the extrovert and introverted personality types.
This study uses a quantitative approach. The population in this study is All active students of UIN Maulana Malik Ibrahim Malang totaled 9,217 students. The sampling technique used is accidental sampling, which determines the number of samples in the krecjie and morgan tables with an error rate of 5%, so that the total from a sample of 368 students.
The results of this study state that there is a significant positive relationship between with an internal locus of control and self maturity, the coefficient value obtained is 0.370. It means internal locus of control has a positive impact on the formation of self-maturity. There is a significant inverse relationship between external locus of control and self-maturity, as well as value. The coefficient obtained is -0.235. This means that an external locus of control has a negative impact. To the formation of self-maturity. Extrovert and introverted personality types do not have it has an important influence on the formation of self-maturity, so it is not a problem in terms of this.

ARABIC:

الطلبة التي تستطيع أن تسلك واجبة النمو بالسلامة وتتسلط على عاطفتها هي لديهم الشخصية المزية (high self maturity) حتى لا بد للطلبة أن تقتني المزية العالية للنفس . ولكن في الحقيقة، تقوم الطلبة بالسيئات التي تؤثر عليها الدرجات self maturity . مثلا agresivitas verbal، وثقة النفس السافلية، prokrastinasi، والكاذب على الأكاديمية. هذه المشكلة تبرز اغرض البحث لتعرف أن هناك العلاقة بين Locus of Control و Self Maturity أم لا الذي يرى على نوع الشخصية التنطوية والمنبسطية .
يستخدم هذا البحث البحث الكمّيّ. المجتمع في هذا البحث هو جميع الطالب النشط في جامعة الإسلامية الحكومية مولانا مالك إبراهيم مالانج تحسب ب ٩.٢١٧ طالب. يستخدم الأسلوب اختيار العينة في هذا البحث accidental sampling و تعيينه بجدول krecjie و morgan في المستوى الخاطئة ٥٪ فيكون معاينته ٣٦٨ طالب.
تشير نتائج هذا البحث بأن يوجد علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين locus of control internal و self maturity، قيمة المعامل التي تم الحصول عليها هي ٠،٣٧٠. بمعنى locus of control internal self maturity له تأثير إيجابي على تشكيل self maturity. و يوجد العلقة السلبي ذات دلالة إحصائية بين locus of control eksternal و self maturity, قيمة المعامل التي تم الحصول عليها هي - ٠،٢٣٥. بمعنى locus of control eksternal له علقة سلبي على تكوين self maturity. لا تؤثر أنواع الشخصية المنفتحة والانطوائية تأثيرًا مهمًا على تكوين self maturity, لذا فهي ليست مشكلة في هذه الحالة

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisor: Ayu, Selly Candra
Contributors:
ContributionNameEmail
UNSPECIFIEDAyu, Selly CandraUNSPECIFIED
Keywords: Self Maturity; Locus of Control
Subjects: 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES > 1701 Psychology > 170106 Health, Clinical and Counselling Psychology
Departement: Fakultas Psikologi
Depositing User: Lailatul Afifah Ramadhani
Date Deposited: 21 Jun 2022 14:45
Last Modified: 21 Jun 2022 14:45
URI: http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/36450

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item