Pengaruh menghafal Al-Qur'an terhadap kecerdasan spiritual pada santri di Asrama Sunan Bonang Putri Denanyar Jombang

INDONESIA:

Kecerdasan spiritual merupakan kemampuan seseorang dalam menghadapi dan memecahkan masalah kehidupan yang berkenaan dengan makna dan nilai. Salah satu faktor yang mempengaruhi kecerdasan spiritual dalah menghafal Al-Qur’an. Menghafal Al-Qur’an adalah kemampuan seseorang dalam megingat dan menjaga Al-Qur’an ke dalam jiwa. Adapun masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana tingkat menghafal Al-Qur’an pada santri di Asrama Sunan Bonang Putri Denanyar Jombang, bagaimana tingkat kecerdasan spiritual pada santri di Asrama Sunan Bonang Putri Denanyar Jombang, dan adakah pengaruh antara menghafal Al-Qur’an terhadap kecerdasan spiritual pada santri di Asrama Sunan Bonang Putri Denanyar Jombang.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat menghafal Al-Qur’an pada santri, tingkat kecerdasan spiritual pada santri serta membuktikan adakah pengaruh menghafal Al-Qur’an terhadap kecerdasan spiritual pada santri di Asrama Sunan Bonang Putri Denanyar Jombang.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis korelasional dua variabel dengan analisis data regresi dan analisis deskriptif. Adapun populasi yang digunakan adalah seluruh santri di Asrama Sunan Bonang Putri Denanyar Jombang yang berjumlah 34 dan sampel yang digunakan adalah semua jumlah dari populasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat menghafal Al-Qur’an pada santri di Asrama Sunan Bonang Putri Denanyar Jombang dalam kategori rendah yaitu sebanyak 12 santri (35,2%), 11 santri (32,4%) kategori sedang dan tinggi berjumlah sama. Sedangkan tingkat kecerdasan spiritual pada santri di Asrama Sunan Bonang Putri Denanyar Jombang menunjukkan pada kategori rendah sebanyak 3 santri (8,8%), 21 santri (61,8%) pada kategori sedang dan 10 santri (29,4%) pada kategori tinggi. Hasil penelitian yang diperoleh dari analisis regresi linear sederhana menunjukkan bahwa nilai probabilitas lebih besar dari nilai signifikasi (0,05>0,000) yang artinya bahwa hipotesis penelitian (Ha) diterima. Hal ini menunjukkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara menghafal Al-Qur’an terhadap kecerdasan spiritual pada santri di Asrama Sunan Bonang Putri Denanyar Jombang. Adapun menghafal Al-Qur’an memiliki pengaruh sebesar 65,0% terhadap kecerdasan spiritual dan 35,0% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti oleh peneliti. Sehingga dalam hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat menghafal Al-Qur’an maka semakin tinggi pula kecerdasan spiritualnya.

ENGLISH:

Spiritual intelligence is one's ability to face and solve life's problems that relate to the meaning and value. One of the factors that influence the spiritual intelligence is memorizing the holy qur'an. Memorizing the holy qur'an is the one's ability in remembering and keep in touch the holy Qur'an into the soul. The hypothesis in this research were ‘’How is the level of memorizing the holy qur'an in students, How is the level of spiritual intelligence in students, and Is there any influence between memorizing the holy qur'an through the student’s spiritual intelligence in Asrama Sunan Bonang Putri, Denanyar, Jombang’’.

The purpose of this research was to find out the level of memorizing the holy qur'an and spiritual intelligence in students and prove whether there is an influence of memorizing the holy qur'an through spiritual intelligence in students in Asrama Sunan Bonang Putri, Denanyar Jombang. The design of this research used a quantitative approach of two-variable correlation type with regression data analysis and descriptive analysis. The population of this research was all students which consist of 30 students in Asrama Sunan Bonang Putri, Denanyar, Jombang. The sample of this research used all the number of the population.

The result of this research showed that the level of memorizing the holy qur'an in students in Asrama Sunan Bonang Putri, Denanyar, Jombang were in the low category of 12 students (35.2%), 11 students (32.4%) were in medium and high categories were the same. While the level of spiritual intelligence in students in Asrama Sunan Bonang Putri, Denanyar, Jombang showed in the low category were 3 students (8.8%), 21 students (61.8%) were in the moderate category and 10 students (29.4%) were in the high category.

The result of the research was caught by using A Simple Linear Regression Analysis, showed that the probability value is bigger than the signification value (0.05>0.000). It meant that the research hypothesis (Ha) is accepted. It declared that there was a significant influence between memorizing the holy qur'an through spiritual intelligence in students in Asrama Sunan Bonang Putri, Denanyar, Jombang. Memorizing the holy qur'an had 65.0% influence through spiritual intelligence and 35.0% was affected by other variables not studied by researchers. So, in this case it showed that the higher level of memorizing the holy qur'an, the higher the spiritual intelligence the students was gotten.

ARABIC:

ذكاء الروحانيّة هي إستطاعة المرء في المواجهة وحلّ المشكلة المسألة الحياة التي تعلّق بالمعني والآداب. أحد العوامل التي تؤثّر على ذكاء الروحانيّة هي تحفيظ القرأن. تحفيظ القرأن هي قدرة المرء فى الذكر والحفظ القرأن إلي روح النفوس. أما الفرضيات في هذا البحث هي كيف مستوى تحفيظ القرأن في المعهد سونان بونانج البنات دينانيار جومبانج، وكيف مستوى ذكاء الروحانيّة في المعهد سونان بونانج البنات دينانيار جومبانج، وهل هناك تأثير من تحفيظ القرأن على ذكاء الروحانيّة الطالبات في المعهد سونان بونانج البنات دينانيار جومبانج.

الأهداف من هذا البحث هو لتعرف مستوى تحفيظ القرأن ومستوى ذكاء الروحانيّة الطالبات، وثانياً لتثبت أنّ هل هناك تأثير من تحفيظ القرأن على ذكاء الروحانيّة الطالبات في المعهد سونان بونانج البنات دينانيار جومبانج.

يستعمل هذا البحث طريق الكَمِّي بجنس الإرتباط بين المتغيَّريْن بتحليل البيانات التراجع و صفيا. أما السكّانة التي تستعمل في هذا البحث هي الطالبات في المعهد سونان بونانج البنات دينانيار جومبانج التي مجموعتها أربع وثلاثين (34)، والعينات التي تستعمل في هذا البحث هي كلها من مجموعة السكّانة.

يدلّ حاصل البحث أنّ مستوى تحفيظ القرأن من الطالبات في المعهد سونان بونانج البنات دينانيار جومبانج في فئة السفلي هي تبلغ إثنتي عشرة (12) طالبة (35،2%)، وفي فئة الوسطي والعالي هي مجموعها سواء تعني إحدى عشرة (11) طالبة. وأما مستوى ذكاء الروحانيّة الطالبات في المعهد سونان بونانج البنات دينانيار جومبانج تدلّ في فئة السفلي هي تبلغ ثلاثة (3) طالبات (8،8%)، وفي فئة الوسطي هي تبلغ إحدى عشرين (21) طالبة (61،8%)، وفي فئة العالي هي تبلغ عشرة (10) طالبات (29،4%). ويدلّ حاصل البحث الذي يكسب من تحليل التراجع الخطي البسيط أنّ قدر الإحتمال أكبر من قدر الدلالات (0،05>0،000) الذي معنها بأنّ إفتراض البحث (ha) مقبول. وكذلك يدلّ بأنّ هناك أثر بشكل ملحوظ من تحفيظ القرأن على ذكاء الروحانيّة الطالبات في المعهد سونان بونانج البنات دينانيار جومبانج. وأمّا تأثير تحفيظ القرأن على ذكاء الروحانيّة مجموعها 65,0% و 35،0% غيرها من المتغيّر الآخر الذي لا تبحث الباحثة. ثمّ كذلك يدلّ بأنّ كلما أعلى مستوى تحفيظ القرأن فكلما أعلى مستوى ذكاء روحانيّتها أيضا.