إدارة استراتيجية برنامج تعليم اللغة العربية في معهد اللغة جامعة هاشم أشعري جومبانج: دراسة حالة

مستخلص البحث

للإدارة الاستراتيجية دور مهم في إدارة برامج تعليم اللغة العربية. ويهدف هذا البحث إلى تحديد: (1) كيف إدارة استراتيجية برنامج تعليم اللغة العربية في معهد اللغة جامعة هاشم أشعري جومبانج (2) ما المشكلات الموجهة معهد اللغة في برنامج تعليم اللغة العربية في معهد اللغة جامعة هاشم أشعري جومبانج.

هذا البحث هو بحث الوصفي النوعي وجمع البيانات من خلال منهج الملاحظة والمقابلات والتوثيق والتثليث والتحليل باستخدام تقنيات التحليل الوصفي. يهدف هذا البحث إلى تحديد عمليات التخطيط والتنفيذ والتقويم والمشكلات الإدارة الإستراتيجية برنامج تعليم اللغة العربية في معهد اللغة جامعة هاشم أشعري جومبانج.

في بحث إدارة استراتيجية برنامج تعليم اللغة العربية في معهد اللغة جامعة هاشم أشعري جومبانج. يوضح أن: (1) التخطيط الاستراتيجي في معهد اللغة جامعة هاشم أشعري جومبانج. يتضمن أربعة أنشطة هي تطوير رؤية ورسالة وأهداف والتخطيط على المدى القصير والمتوسط والطويل، وتحديد العوامل الداخلية والخارجية. ثم صياغة الاستراتيجية يتضمن تنفيذ الإدارة الاستراتيجية في معهد اللغة جامعة هاشم أشعري جومبانج. أربعة أنشطة، وهي تحديد السياسات المعهد اللغة، وتحفيز المعلمين وموظفي التعليم، وتخصيص الموارد البشرية، وتطوير ثقافة إستراتيجية. وتقويم الإدارة الإستراتيجية في معهد اللغة جامعة هاشم أشعري جومبانج. ثلاثة أنشطة، هي مراقبة جميع النتائج وقياس أداء برنامج تعلم اللغة العربية ،واتخاذ الخطوات التصحيحية. (2) ويمكن العثور على المشكلات التي تحدث في عدة جوانب ، بما في ذلك: الإدارة والبنية التحتية والإقامة وهيئة التدريس. مما يسبب أقل مثالية حتى عدم تنفيذ بعض البرامج.

ABSTRACT

Strategic management has an important role in managing Arabic language learning programs. This study aims to determine: (1) How is the strategic management of the Arabic language learning program at the Unhasy Jombang language institution (2) what are the problems faced by language institutions in strategic management of Arabic language learning programs This research is a descriptive qualitative research, the data collected through the method of observation, interviews, documentation, triangulation, and analyzed using descriptive analysis techniques. This study aims to determine the planning, implementation, evaluation, and strategic management processes of the Arabic language learning program at the Unhasy Language Institute, Jombang.

In the strategic management study of the Arabic language learning program at the Unhasy language institution, Jombang. shows that: (1) Strategic planning in Unhasy Jombang language institutions includes four activities, namely the development of vision, mission and goals, short, medium and long term planning, identification of internal and external factors, and formulation of strategies.

The implementation of strategic management in the Unhasy Jombang language institution includes four activities, namely determining institutional policies, motivating educators and education personnel, allocating human resources, and developing a strategic culture. Strategic management evaluation at the Unhasy Jombang language institution includes three activities, namely monitoring all results, measuring the performance of the Arabic language learning program, and taking corrective steps. (2) Problems that occur can be found in several aspects, including: administration, infrastructure, accommodation and teaching staff. Which causes less optimal and even not implementing several programs.

ABSTRAK

Manajemen strategik mempunyai peran penting dalam pengelolaan program pembelajaran bahasa arab. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana manajemen strategik program pembelajaran bahasa arab di lembaga bahasa unhasy jombang (2) apa saja permasalahan yang meghadapi pada lembaga bahasa dalam manajemen strategi program pembelajaran bahasa arab.

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, data yang dikumpulkan melalui metode observasi, wawancara, dokumentasi, triangulasi, serta dianalisis dengan teknik analisis deskriptif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan problematika manajemen stretegik program pembelajaran bahasa arab di lembaga bahasa unhasy jombang.

Pada kajian manajemen strategik program pembelajaran bahasa arab di lembaga bahasa unhasy jombang. menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan strategik di lembaga bahasa unhasy jombang meliputi empat kegiatan yaitu pengembangan visi, misi, dan tujuan, perencanaan jangka pendek, menengah dan panjang, identifikasi faktor internal dan eksternal, serta penyusunan strategi. Pelaksanaan manajemen strategik di lembaga bahasa unhasy jombang mancakup empat kegiatan yaitu menentukan kebijakan lembaga, memotivasi pendidik dan tenaga kependidikan, mengalokasikan sumber daya manusia, dan mengembangkan budaya strategi. Evaluasi manajemen strategik di lembaga bahasa unhasy jombang meliputi tiga kegiatan yaitu memonitor seluruh hasil, mengukur kinerja program pembelajaran bahasa arab, dan mengambil langkah perbaikan. (2) Problematika yang terjadi terdapat pada beberapa aspek, diantaranya: Administrasi, Sarana Prasarana, Akomodasi dan tenaga pendidik. Yang menyebabkan kurang optimal bahkan tidak terlaksananya beberapa program.