Hazlina, Kamila Nur (2019) الأفعال الكلامية التوجيهية والتعبيرية عند سيرل في فيلم ابن سينا. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
|
Text (Fulltext)
15310071.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) | Preview |
Abstract
مستخلص البحث
عبّر الناس أو المتكلم كل ما يريد أن يعبره للمخاطب حتى أن يفهمه المقصود ما تقدم باللغة. بسبب اللغة هي وسيلة للتواصل، يمكن أن يكون سوء الفهم. لتوقع سوء التفاهم في الإتصال يحتاج إلي علم اللغويات الذي يبحث عن معنى في السياق. والعلم الذي يبحثه وهو علم التداولية. علم التداولية تدرس كيف تستعمل اللغة في مواصلات. الأفعال الكلامية هي ظاهرة منفردة، وواقعها معين بمهارة الكلام للمتكلم ليواجه الحال المعيّن. ينقسم سيرل الأفعال الكلامية في فعل الإنجازي على خمسة أنواع، وهم: الإخباريات، التوجيهيات، الإلتزاميات، التعبيريات، والإعلانيات. بذالك، في هذا البحث تريد الباحثة أن تبحث الأفعال الكلامية التوجيهية والتعبيرية في فيلم ابن يبنا.
أما الأسئلة في هذا البحث هي ما صور ووظائف الأفعال الكلامية التوجيهية و ما صور ووظائف الأفعال الكلامية التعبيرية. وأهذف البحث فيه لمعرفة صور ووظائف الأفعال الكلامية التوجيهية و التعبيرية. تستعمل الباحثة البحث الكيفي باستخدام المنهج الوصفي، هو البحث الذي يحصل على البيانات الوصفية المحققة. ومصادر البيانات هو المصادر الأساسي ومصادر الثناوى.
أما نتائج البحث التي حصلت الباحثة من هذا البحث هي تسعة عشر صور ووظائف الأفعال الكلامية التوجيهية، خمسة الرجاء، رابعة الأمر،خمس التوصية، الدعوة، الإذنين، الطلب، النصح. و تسعة عشر صور ووظائف الأفعال الكلامية التعبيرية، عشرة المدح، ست اللوم، الشكر، الشكوين.
ABSTRACT
Humans convey what they want by using language. Because language is a communication tool, there is a possibility of misunderstanding. Then we need a study of meaning in context. One of these sciences is pragmatics. It is about how the unit of language is used in communication. Speech sct is individual tendency where the happening is determined by speaker’s language ability in facing situation. Searle divided speech act become five types. They are assertive, directive, commisive, expressive, and declarative. Therefore, the researcher investigates the directive and expressive speech act on Ibnu Sina. The movie contains of experience to be person who always study and love science. Moreover, it contains of many speech act especially directive and expressive.
The research problem of this research is the type and fungtion of the directive speech act and the type and fungtion of the expressive speech act on Ibnu Sina movie. Meanwhile, the research is aimed to the know type and fungtion directive and expressive speech act on the movie. This research uses descriptive-qualitatives method. The primary data is taken from Ibnu Sina Movie. In addition, the secondary data is taken from pragmatics books which about speech act. Furthermore, this research is done by doing data reduction, data display and taking conclucion
The result of the study shoe 19 type and fungtion of directives speech act in a from 5 hope, 4 order, 5 suggestion, 1 invitation, 2 permition, 1 request, 1 advice. And 19 type and fungtion of expressive speech act in a from 10 praise, 6 brame, 1 thanked, 2 gripe.
ABSTRAK
Manusia menyampaikan apa yang diinginkannya dengan menggunakan bahasa. Karena bahasa sebagai alat komunikasi antara satu dengan lainya, maka kemungkinan bisa terjadi kesalahpahaman dalam berkomunikasi atau memahami maksud yang disampaikan oleh pembicara. Maka diperlukan suatu ilmu yang mempelajari tentang makna bahasa dalam berkomunikasi pada waktu tertentu. Salah satu cabang ilmu yang mempelajari makna bahasa berdasarkan konteks adalah ilmu pragmatik. Ilmu Pragmatik memepelajari bagaimana satuan kebahasaan itu digunakan dalam komunikasi. Tindak tutur adalah gejala individual, dan keberlangsungannya ditentukan oleh kemampuan berbahasa si penutur dalam menghadapi situasi tertentu. Searle membagi tindak tutur menjadi 5 macam, yaitu: Asertif, Direktif, Komisif, Ekspresif, dan Deklaratif. Dalam penelitian ini, peneliti akan meneliti tindak tutur direktif dan ekspresif pada film Ibnu Sina. Dalam film ini terdapat banyak pelajaran yang diambil supaya kita selalu mau mencari ilmu dan mencintai ilmu serta senantiasa membantu orang lain selagi kita mampu. Dan di dalam film ini terdapat banyak tindak tutur khususnya tindak tutur direktif dan ekspresif.
Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa bentuk dan fungsi tindak tutur direktif dan apa bentuk dan fungsi tindak tutur ekspresif pada film Ibnu Sina. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk dan fungsi tindak tutur direktif dan ekspresif pada film Ibnu sina .Dalam Penelitian ini, peneliti menggunakan metode Deskriptif –kualitatif. Adapun sumber data yang digunakan dalam studi ini terdiri dari data primer dan data sekunder. Data primer terdiri dari film Ibnu Sina dan data sekunder terdiri dari buku-buku pragmatik yang membahas tentang tindak tutur. Dan metode dala analisis penelitian ini adalah data reduction, data display, dan conclusion.
Hasil penelitian yang diperoleh adalah 19 bentuk tindak tutur direktif beserta fungsinya dalam film Ibnu Sina, yaitu: Berharap 5, memerintah 4, menyarankan 5, mengajak 1, mengizinkan 2, meminta 1, dan menasehati 1. Dan juga diperoleh 19 bentuk tindak tutur ekspresif beserta fungsinya dalam Ibnu Sina, yaitu: Memuji 10, menyalahkan atau mengejek 6, bersyukur 1, mengeluh 2.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Supervisor: | Kholil, Ahmad | ||||||
Contributors: |
|
||||||
Keywords: | الأفعال الكلامية; الأفعال الكلامية التوجيهية والتعبيرية; فيلم ابن سينا; Speech act; Directive and Expressive speech act; Ibnu Sina movie; Tindak tutur; tindak tutur direktif dan ekspresif; film Ibnu Sina | ||||||
Departement: | Fakultas Humaniora > Jurusan Bahasa dan Sastra Arab | ||||||
Depositing User: | Mohammad Syahriel Ar | ||||||
Date Deposited: | 14 Oct 2019 09:45 | ||||||
Last Modified: | 14 Oct 2019 09:45 | ||||||
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/15264 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |