Browse by ["viewname_eprint_userid" not defined]
 | Up a level |
Number of items: 1.
Mustamin, Mustamin (2024) فعالية استراتيجية المعاينة والسؤال والقراءة واالانعكاس والتذكير والمراجعة في حوافز ونتائج التعلم في تعليم مهارة القراءة: دراسة تجريبية في مدرسة قيتا المتوسطة مالانج جاوى الشرقية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.