Browse by ["viewname_eprint_userid" not defined]
 | Up a level |
Number of items: 1.
Khurin’ain, Khurin’ain (2024) Implementasi Metode Pembelajaran Make a Match dalam meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa pada mata pelajaran Al-Quran Hadis kelas 9 di MTsN Gresik. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.