Browse by ["viewname_eprint_userid" not defined]
 | Up a level |
Number of items: 2.
F
Farhanah, Jinan (2024) تحليل الكتاب الدراسي اللغة العربية للمرحلة الإبتدائية على أساس المنهج المستقل. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
H
Hakim, Lukman (2024) تطبيق نموذج التعليم التعاوني القراءة والتكوين المتكامل لترقية مهارة القراءة في المدرسة المتوسطة الأسلامية ٧ الحكومية باليتار. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.