Browse by ["viewname_eprint_userid" not defined]
 | Up a level |
Number of items: 2.
F
Fitriani, Laily (2016) تطوير المقرر والكتاب الدراسي لمادة اللغة العربية في ضوء التعليم الموضوعي التكاملي بالتطبيق على مدرستي الابتدائية الإسلامية الحكومية الأولى والتراقي الإسلامي بمالانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
P
Prasong, Fakhruddin (2018) Efektivitas penerapan pengawasan Model Cooperative Professional Development (CPD) Melalui Lesson Study untuk meningkatkan Kompetensi pedagogik guru PAI Sekolah Dasar Di Kota Kupang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.