Browse by Supervisor

Billah, Muhammad Sulthan Mu'tashim (2023) Upaya guru dalam menangani kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran IPAS materi perubahan wujud benda Kelas IV di MI Attaraqqie Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ramadhani, Maya (2023) Upaya sekolah dalam membentuk sikap peduli lingkungan melalui implementasi gerakan Peduli dan Berbudaya Lingkungan Hidup (PBLH) di MI Miftahul Huda Karangsono Kabupaten Tulungagung. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Akbarani, Masyitha Dwi (2023) Peran guru dalam strategi pembelajaran tematik berbasis multiple intelligences Kelas IV SD Plus Al Kautsar Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Purwanto, Mellinda Tri (2022) Pengembangan media audio visual book English vocabulary dalam meningkatkan kemampuan kosakata siswa Kelas 1 SD Al-Irsyad Al-Islamiyyah Tulungagung. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fitriyah, Idatul (2022) Pengembangan media Pukoda (puzzle kosa kata benda) pada pelajaran Bahasa Indonesia tema 7 subtema 1 Kelas 1 di MI Miftahul Huda Jabung. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Abhari, Mohammad Hafizh Pahlevi (2022) Pengaruh penerapan metode SQ3R terhadap keterampilan membaca kritis dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa Kelas V MI An Najah Desa Joho Kecamatan Wates Kabupaten Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Susanto, Anita Octalia (2022) Upaya guru dalam meningkatkan kemampuan penyusunan kosakata Bahasa Indonesia melalui scramble game Kelas 2 SDN Bareng 3 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Bidadari, Ayu Bulan (2022) Implementasi pendidikan karakter berbasis kecerdasan intrapersonal dalam pembelajaran Pendidikan dan Kewarganegaraan materi hak dan kewajiban pada siswa di SDN Ketawanggede Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Putri, Savira Agustin Rasendriya (2022) Implementasi media kartu gambar untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa Kelas III SD Muhammadiyah 9 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ardiati, Selly Chofsyah (2022) Penggunaan bahan ajar Buku Bacaan Berjenjang (B3) untuk meningkatkan kemampuan membaca peserta didik Kelas 1 SDN Jenggrong 02 Lumajang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zulfa, Athiyyah (2022) Upaya guru pada pembelajaran model Jigsaw dalam menulis cerita fiksi menggunakan media gambar berseri pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa Kelas V MI Sabilul Falah Bangil. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mahdyah, Salsabila Rifda (2021) Penggunaan media pembelajaran komik Strip untuk meningkatkan keterampilan menulis kreatif mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V-A MI Raudlatul Falah Talok Kecamatan Turen Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rohmah, Resi Fatihatur (2021) Pengembangan media pembelajaran interaktif Doresi materi simetri untuk meningkatkan hasil belajar siswa Kelas III di MI Islamiyah Kwaringan Ngoro Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Subekti, Subekti (2021) Peranan guru kelas dalam pendidikan Akhlak pada siswa Kelas IV di MI Al-Azhar Kota Banjar Jawa Barat. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Khoiriyah, Nisa (2020) Implementasi Gerakan Literasi Sekolah untuk menguatkan keterampilan menulis cerita siswa Kelas 4 SD Anak Saleh Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rahman, Frida Fortuna (2020) Kemampuan pemahaman membaca berdasarkan Taksonomi Barrett pada siswa Kelas IV MI Nurul Hikmah Kabupaten Probolinggo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Halim, Nisrina Farah (2020) Implementasi gerakan literasi sekolah untuk menumbuhkan karakter gemar membaca Siswa Sekolah Dasar Muhammadiyah 2 GKB Gresik. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Dzikri, Iklil Rijali (2020) Implementasi sistem full day school untuk membentuk karakter religius: Studi kasus siswa Kelas III di SDN Merjosari 3 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wulandari, Dwi (2020) Implementasi penguatan pendidikan karakter komunikatif melalui kegiatan Pacelathon bagi siswa kelas IV MI Bahrul Ulum Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Andari, Dyah Afifah (2020) Implementasi Model Discovery Learning dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Menumbuhkan Karakter Kreatif Siswa Kelas 1 SDN Turi 1 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zaman, M. Wahyu Fahmi Qomaru (2019) Gerakan literasi sekolah dalam mengolah keterampilan berbahasa membaca dan berbicara siswa kelas V SD Ummu Aiman Lawang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Iman, Kurnia Hidayatul (2019) Pengaruh pendekatan komunikatif terhadap peningkatan keterampilan berbicara siswa kelas IV SDN Ketawanggede 1 Malang pada mata pelajaran IPS tema 1 “Indahnya Kebersamaan”. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mirza, Muhammad Saiful (2019) Kontribusi pemikiran Ki Hajar Dewantara terhadap penguatan pendidikan karakter di Indonesia. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.