Up a level |
Siregar, Parulian (2013) Pengaruh metode pembelajaran Problem Posing terhadap kemampuan pemecahan soal cerita yang mengandung operasi bilangan penjumlahan dan pengurangan: Suatu kajian eksperimen pada siswa kelas III MI Nurul Hidayah dan MI Makarimal Akhlaq Karangsari Kabupaten Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.