Items where Author is "Mulyadi, Mulyadi"
 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
Mulyadi, Mulyadi (2025) تطورات مناهج تعليم اللغة العربية في قسم الإعداد اللغوي بمعهد الراية العالي في سوكابومي على ضوء معيار نموذج التقويم القائم على أساس السياق، والمدخلات، والعملية، والنتائج (CIPP): دراسة تاريخية وتقويمية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.