Up a level |
Khusna, Maulida De Vanda Asmaul (2020) Model pembelajaran bagi siswa slow learner di Sekolah Dasar Inklusi Sekolah Dasar (SD) Muhammadiyah 2 Tulangan Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.