Items where Author is "Iwanulloh, Kays"
 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
Iwanulloh, Kays (2018) Impementasi pendekatan Open-Ended dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dalam Pembelajaran matematika pada siswa kelas V: Studi Multi Kasus di MI Miftahul Ulum Kota Batu dan MI Wahid Hasyim 03 Kabupaten Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.