Up a level |
Hanni, Aulia Rahmadilla (2022) Pengaruh pembelajaran tatap muka terbatas terhadap hasil belajar ditinjau dari motivasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial siswa Kelas VII di MTs Ar Rofiqy Bogor. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.