Items where Author is "Chusna, Febri Lailatul"
 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
Chusna, Febri Lailatul (2025) Pengembangan media pembelajaran ELMOST berdasarkan teori konstruktivisme untuk mendukung literasi matematis peserta didik MTs kelas VII. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.