Pengembangan media evaluasi Wondershare Quiz Creator berbasis Android dalam mata pelajaran Sosiologi di kelas XI IPS 2 MAN 1 Malang

INDONESIA:

Dunia pendidikan tidak terlepas dari berbagai komponen pembelajaran. Mulai dari guru, sarana pra sarana, kurikulum, metode pembelajaran, media pembelajaran dan lain-lain. Oleh karena itu kualitas pendidikan sebenarnya ditentukan oleh keterpaduan antara seluruh komponen pembelajaran. Pemanfaatan media dalam proses pembelajaran merupakan salah satu upaya untuk mengatasi keadaan dalam proses pembelajaran, mengingat fungsi media dalam proses pembelajaran sangatlah baik untuk stimulus peningkatan keserasian terutama dalam menerima informasi. Sehingga media juga berfungsi sebagai perantara. Untuk mencapai tujuan tersebut maka peneliti mengembangkan suatu media yaitu media evaluasi Wondershare Quiz Creator berbasis android Yang akan memudahkan guru dan murid dalam menjalankan proses evaluasi pembelajaran.

Berdasarkan latar belakang di atas, tujuan penelitian dalam penelitian ini adalah sebagai berikut 1) Untuk mendeskripsikan spesifikasi media evaluasi Wondershare Quiz Creator berbasis android dalam mata pelajaran Sosiologi di kelas XI IPS 2 MAN 1 Malang. 2) Untuk mengembangkan media evaluasi Wondershare Quiz Creator berbasis android dalam mata pelajaran Sosiologi di kelas XI IPS 2 MAN 1 Malang. 3) Untuk mendeskripsikan hasil pengembangan pengembangan media evaluasi Wondershare Quiz Creator berbasis android dalam mata pelajaran Sosiologi di kelas XI IPS 2 MAN 1 Malang.

Untuk mencapai tujuan di atas, peneliti menggunakan metode penelitian pengembangan atau Reserch and Development (R&Dyang mengacu pada model yang dikenalkan oleh Borg and Gall. Tehnik pengumpulan data melalui: 1) Observasi 2) Tes 3) Angket. Tehnik analisis data menggunakan Analisis Isi Pembelajaran dan Analisis Deskriptif.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) media evaluasi Wondershare Quiz Creator berbasis android dalam pembelajaran sosiologi adalah sebuah aplikasi yang berisi berbagai variasi soal,bersifat random, dapat digunakan secara online dan offline, nilai dari hasil pengerjaanya langsung masuk ke email guru. 2) media evaluasi Wondershare Quiz Creator yang awalnya berbasis web dalam computer dikembangkan melalui http hingga menjadi aplikasi yang berbsis android 3) pengembangan ini terbukti telah efektif, menarik dan valid dalam pengembangannya yang didasarkan pada hasil yang didapat dari validator ahli materi sosiologi 80 %, ahli desain 73 %, serta tanggapan siswa IPS 2 82,57%. Adapun peningkatan hasil dalam pengerjaan soal ditunjukan analisis data hasil belajar pre-test dan post-test dari hasil uji-t yang dilakukan dengan taraf kebenaran 95 %. Kelas XI IPS 2 Thitung > Ttabel adalah 3,23 > 1,68. Hal ini menunjukan bahwa produk yang dikembangkan memiliki tingkat validitas yang tinggi dan kemenarikan yang tinggi, sehingga layak digunakan dalam menunjang proses evaluasi.

ENGLISH:

Educational area does not apart from the variety of learning component. It relates to teachership, medium and infrastructure, curriculum, learning method, and many others. Genuinely, due to the quality of education is determined by whole integration from those learning components. Media utilization in the process of learning becomes one of efforts to cope with the situations within the learning process, due to the fact that media functions well to boost the integration of learning components especially in getting information. Therefore, the media also functions as learning mediator. For this purpose, the researcher would develop a media, Evaluation media of Wondershare Quiz Creator Android-based which is able to facilitate the teacher and student in the process of learning evaluation.

According to that research background, the objectives of this research are: 1) To describe the specification of media evaluation of Wondershare Quiz Creator in Sociology learning in MAN 1 Malang, 2) To develop evaluation media of Wondershare Quiz Creator Android-based in Sociology learning in MAN 1 Malang, 3) To examine the result of media evaluation development of Wondershare Quiz Creator in Sociology learning in MAN 1 Malang.

Therefore, the researcher exerts Research and Development (R&D) which points to the model defined by Borg and Gall. As for, the techniques of data collection are: 1) Observation, 2) Test, 3) Questionnaire. The technique of data analysis used in this research is Content Learning Analysis and Descriptive Analysis.

The result of this research indicates that: 1) Wondershare Quiz Creator evaluation media as base on android in sociology learning is an application consists of several exercises, random, can be used either online or offline, the result value is sent to the teacher's email exactly. 2) The previous Wondershare Quiz Creator evaluation media that based on web in a computer is developed through http becomes an application based on android. 3) This development proved to be effective, attractive, and valid, in its development based on the result derived from validator. The expert of sociology is 80%, the expert of design is 73%, and the perception of IPS 2 students is 82, 57%. While the result of development in doing exercise is indicated by data analysis of pre-test and pro-test study result from t-test done with 95% truth degree. Class XI IPS 2 Tcount > Ttable is 3, 23> 1.68. This case indicates that developed product has the high validity and attractiveness degree, therefore it is proper to carry on the evaluation process.