Pengaruh efikasi diri terhadap kematangan karir siswa kelas XII SMK Wahid Hasyim Bangil Pasuruan

INDONESIA:

Siswa SMK kelas XII berada pada tahap eksplorasi periode kristalisasi, pada masa ini siswa mulai mengidentifikasi kesempatan dan tingkat pekerjaan yang sesuai, serta mengimplementasikan pilihan karir dengan memilih pendidikan dan pelatihan yang sesuai. Sehingga individu yang mampu untuk menentukan pilihan karir yang realistis dengan dirinya merupakan indikasi individu yang memiliki kematangan karir. Salah satu faktor yang mempengaruhi kematangan karir seseorang adalah efikasi diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efikasi diri dan kematangan karir pada siswa kelas XII SMK Wahid Hasyim Bangil Pasuruan, serta untuk mengetahui pengaruh efikasi diri dengan kematangan karir siswa SMK kelas XII Wahid Hasyim Bangil Pasuruan.

Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kuantitatif regresional. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan sampel jenuh (saturation sampling). Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah skala efikasi diri dan skala kematangan karir. Analisis datanya menggunakan analisis regresi linier sederhana.

Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa kelas XII SMK Wahid Hayim Bangil Pasuruan memiliki tingkat efikasi diri yang sedang dengan prosentase sebesar 70,96% dengan frekuensi 22 siswa, selain itu juga diperoleh hasil tingkat efikasi diri yang tinggi sebesar 16, 1% dengan frekuensi 5 siswa dan tingkat efikasi diri kategori rendah dengan prosentase sebesar 12,9% dengan frekuensi 4 siswa. Demikian juga untuk tingkat kematangan karir yang ditemukan bahwa mayoritas siswa kelas XII SMK Wahid Hayim Bangil Pasuruan berada pada kategori sedang dengan prosentase 58,1% dengan frekuensi 18 siswa, Sedangkan pada tingkat kematangan karir kategori tinggi diperoleh prosentae sebesar 22,5% dengan frekuensi 7 siswa dan tingkat kematangan karir kategori rendah sebesar 19,3% dengan frekuensi 6 siswa. Hasil uji regresi linier sederhana diperoleh bahwa efikasi diri mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kematangan karir. Hal tersebut terlihat dari nilai r = 0,748 p = 0,000 (p < 0,05). Selain itu dalam penelitian ini ditemukan bahwa kontribusi yang diberikan variabel efikasi diri terhadap variabel kematangan karir siswa kelas XII SMK Wahid Hayim Bangil Pasuruan sebesar 55,9%.

ENGLISH:

The students of SMK of class XII are in the exploration phase of the crystallization period, at this time, the students begin to identify the appropriate opportunities and job levels, and implement career choice by choosing the appropriate education and training. The individual who is able to determine a realistic career choice is an indication of individual who has career maturity. One of the factors that affect one's career maturity is self efficacy. This research aims at determining the level of self efficacy and career maturity of the students of class XII of Vocational School (SMK) Wahid Hasyim Bangil of Pasuruan, and determining the effect of self efficacy with career maturity of the students of class XII of Vocational School (SMK) Wahid Hasyim Bangil Pasuruan.

This study used a type of regression quantitative approach. Sampling in this research used saturation sampling. Instruments that were used to collect data were self-efficacy scale and career maturity scale. The data analysis used simple linear regression analysis.

The results of this study indicated that the majority of students of class XII SMK Wahid Hayim Bangil Pasuruan had a moderate level of self efficacy with a percentage of 70, 96% with a frequency of 22 students, and also obtained the results of high self-efficacy level of 16.1% with frequency of 5 students and self efficacy of low category with a percentage was 12.9% with a frequency of 4 students. Similarly, for the level of career maturity was found that the majority of students class XII SMK Wahid Hayim Bangil of Pasuruan was in the moderate category with the percentage of 58, 1% with the frequency of 18 students, the level of career maturity of high category was obtained a percentage of 22, 5% with a frequency of 7 students and the career maturity of low level was 19, 3% with a frequency of 6 students. Simple linear regression test results were obtained that self efficacy had a significant influence on career maturity. It can be seen from the value of r = 0, 748 p = 0.000 (p <0,05). Also in this research was found that the contribution that was given self efficacy variable towardcareer maturity variable of the students of class XII SMK Wahid Hayim Bangil Pasuruan amounted to 55, 9%.