Resepsi fungsional terhadap metode Kamilan: Kajian Living Qur’an di Pondok Pesantren Asshiddiqiyah 2 Tangerang

ABSTRAK

Resepsi merupakan suatu kegiatan merespon terhadap suatu karya sastra, kegiatan meresepsi ini termasuk kedalam kajian Living Qur'an yang merupakan kegiatan baru dalam keilmuan Al-Qur'an. Al-Qur'an yang menjadi sumber utama ajaran Islam yang berada ditengah-tengah masyarakat muslim diresepsi dengan berbagai macam cara, bagi sebagian orang, ayat-ayat Al-Qur'an di jadikan sebagai hiasan masjid dan adapula yang menjadikan Al-Qur'an sebagai obat hati, dan ada yang mempelajari Al-Qur'an secara mendalam serta menghafalkannya. Pondok Pesantren Asshiddiqiyah merupakan salah satu dari banyak lembaga pendidikan Agama yang mempelajari Al-Qur'an dan menghafalkannya dengan berbagai macam Metode. Pondok Pesantren Asshiddiqiyah 2 Tangerang menggunakan Metode yang dibuat langsung oleh Pengasuh yang di sebut Kamilan. Kamilan yang merupakan suatu hal yang baru untuk para santri, mampu memberikan energi positif bagi santri yang membuat mereka lebih semangat dalam mempelajari Al-Qur’an terutama dengan menghafalnya. Dengan adanya kegiatan kamilan ini, muncul berbagai Resepsi dari santri yang selanjutnya peneliti menjadikan fenomena ini sebagai rumusan masalah yang akan menjawab bagaimana pelaksanaan kegiatan kamilan dan bagaimana resepsi fungsional dari santri terhadap kamilan

ABSTRACT

Reception is a response activity to some literary works, this reception activity is included in the study of the Living Qur'an which is a new activity in Qur'anic science. The Qur'an which is the main source of Islamic teachings in the middle of Muslim society is received in various ways, for some people, the verses of the Qur'an are made as mosque decorations and some make the Qur'an as a heart medicine, and there are those who study the Qur'an in depth and memorize it. Asshiddiqiyah Islamic Boarding School is one of the many religious education institutions that study the Qur'an and memorize it with various methods. Asshiddiqiyah 2 Islamic Boarding School Tangerang uses a method that is made directly by a caregiver called Kamilan. Kamilan, which is something new for students, is able to provide positive energy for students which makes them more enthusiastic about learning the Qur’an, especially by memorizing it. With the existence of this kamilan activity, various receptions from students emerged, which later the researchers made this phenomenon as research question that would answer how the implementation of the kamilan activities and how the functional receptions of the students towards the kamilan

مستخلص البحث

الاستقبال هو نشاط استجابة لبعض الأعمال الأدبية، وهذا النشاط الاستقبالي يدخل في دراسة القرآن الحي وهو نشاط جديد في علم القرآن. القرآن هو المصدر الأساسي للتعاليم الإسلامية في وسط المجتمع الإسلامي الذي يتم استقباله بطرق مختلفة، بالنسبة لبعض الناس، صنعت آيات القرآن لتزيين المساجد، وبعضها جعل القرآن دواء للقلب، وهناك أيضا من يتعمق في القرآن ويحفظه. معهد الإسلامي الصديقية 2 هي إحدى مؤسسات التعليم الديني التي تدرس القرآن وتحفظه بطرق مختلفة. يستخدم معهد الإسلامي الصديقية 2 تانجيرانج طريقة الذي تم إنشاؤها مباشرة من قبل مربي المعهد ويسمى كاميلان. كميلان، وهو شيء جديد للطلاب، قادر على توفير طاقة إيجابية للطلاب مما يجعلهم أكثر حماسا لتعلم القرآن، خاصة من خلال حفظه. ومع وجود هذا النشاط الكاميلان، ظهرت استقبالات مختلفة من الطلاب، ثمّ الذي جعل الباحث فيما بعد هذه الظاهرة كسؤال بحث يجيب عن كيفية تنفيذ أنشطة الكاميلان وكيفية الاستقبالات الوظيفية للطلاب تجاه الكاميلان.