Validitas dan reliabilitas public speaking anxiety scale terhadap mahasiswa

INDONESIA:

Kecemasan berbicara di depan umum merupakan salah satu bentuk kecemasan yang sering dialami oleh mahasiswa dan dapat memengaruhi kemampuan komunikasi, performa akademik, maupun kesejahteraan psikologis secara lebih luas. Apabila tidak ditangani secara tepat, kondisi ini akan berpotensi berkembang menjadi kecemasan sosial yan dapat menghambat perkembangan interpersonal dan profesional mahasiswa. Oleh karena itu, diperlukan instrumen yang valid dan reliabel untuk mengukur public speaking anxiety pada mahasiswa Indonesia. Tanpa adanya instrumen yang terstandar dan sesuai dengan konteks budaya lokal, upaya deteksi dini maupun perancangan intervensi berbasis lingkungan pendidikan tinggi akan sulit dilakukan secara sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk menguji validitas dan reliabilitas public speaking anxiety scale melalui proses adaptasi alat ukur pada mahasiswa Indonesia, sehingga dapat menjadi alat bantu yang andal untuk mengidentifikasi dan menangani public speaking anxiety secara akurat.

Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Proses adaptasi menggunakan pedoman dari Gudmundsson (2009) yang dilakukan melalui
independent translation oleh dua penerjemah dan 3 expert judgment ahli psikologi. Instrumen kemudian diuji coba melalui pilot testing dan dilanjutkan pada penelitian utama dengan melibatkan 1.711 mahasiswa dari 34 provinsi di Indonesia. Analisis validitas dilakukan menggunakan Confirmatory Factor Analysis (CFA) dengan estimator Maximum Likelihood Robust (MLR) menggunakan software Mplus 7.11 serta uji reliabilitas menggunakan cronbach’s alpha.

Hasil analisis menunjukkan bahwa model awal CFA belum memenuhi kriteria goodness of fit, namun setelah dilakukan modifikasi model diperoleh hasil yang menunjukkan model fit dengan nilai RMSEA sebesar 0,041, CFI sebesar 0,972, TLI sebesar 0,967, dan SRMR sebesar 0,035. Selain itu, hasil uji reliabilitas menunjukkan nilai cronbach’s alpha sebesar 0,908 yang menunjukkan bahwa instrumen memiliki konsistensi internal yang sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian, public speaking anxiety scale memiliki validitas konstruk dan reliabilitas yang baik sehingga layak digunakan untuk mengukur kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa Indonesia.

ENGLISH:

Public speaking anxiety is a common form of anxiety experienced by college students and can affect their communication skills, academic performance, and overall psychological well-being. If not properly addressed, this condition has the potential to develop into social anxiety, which can hinder students’ interpersonal and professional development. Therefore, a valid and reliable instrument is needed to measure public speaking anxiety among Indonesian college students. Without a standardized instrument tailored to the local cultural context, efforts at early detection and the design of interventions based on the higher education environment will be difficult to carry out systematically. This study aims to test the validity and reliability of the Public Speaking Anxiety Scale through the process of adapting the measurement tool for Indonesian students, so that it can serve as a reliable tool for accurately identifying and addressing public speaking anxiety.

This study employed a quantitative method. The adaptation process followed the guidelines of Gudmundsson (2009) and was carried out through independent translation by two translators and three expert psychologists. The instrument was then pilot-tested and subsequently used in the main study, which involved 1,711 university students from 34 provinces in Indonesia. Validity analysis was performed using Confirmatory Factor Analysis (CFA) with the Maximum Likelihood Robust (MLR) estimator using Mplus 7.11 software, and reliability was tested using Cronbach’s alpha.

The analysis results showed that the initial CFA model did not meet the goodness-of-fit criteria; however, after model modifications, the results indicated a well-fitting model with an RMSEA of 0.041, a CFI of 0.972, a TLI of 0.967, and an SRMR of 0.035. Furthermore, the reliability test results showed a Cronbach’s alpha value of 0.908, indicating that the instrument possesses excellent internal consistency. Based on the research findings, the Public Speaking Anxiety Scale demonstrates good construct validity and reliability, making it suitable for measuring public speaking anxiety among Indonesian university students.

ARABIC:

يعد القلق من التحدث أمام الجمهور أحد أشكال القلق التي غالبًا ما يعاني منها الطلاب الجامعيون، ويمكن أن يؤثر على قدراتهم على التواصل وأدائهم الأكاديمي ورفاههم النفسي بشكل عام. وإذا لم يتم التعامل مع هذه الحالة بشكل مناسب، فمن المحتمل أن تتطور إلى قلق اجتماعي قد يعيق التطور الشخصي والمهني للطلاب. ولذلك، هناك حاجة إلى أداة صالحة وموثوقة لقياس القلق من التحدث أمام الجمهور لدى الطلاب الجامعيين الإندونيسيين. وبدون وجود أداة قياس موحدة ومتوافقة مع السياق الثقافي المحلي، سيكون من الصعب تنفيذ جهود الكشف المبكر أو تصميم التدخلات القائمة على بيئة التعليم العالي بشكل منهجي. تهدف هذه الدراسة إلى اختبار صحة وموثوقية مقياس القلق من التحدث أمام الجمهور من خلال عملية تكييف أداة القياس مع الطلاب الإندونيسيين، بحيث تصبح أداة مساعدة موثوقة لتحديد ومعالجة القلق من التحدث أمام الجمهور بدقة.

استخدمت هذه الدراسة المنهج الكمي. وقد اتبعت عملية التكييف الإرشادات التي وضعها Gudmundsson (2009)، حيث تم تنفيذها من خلال ترجمة مستقلة قام بها مترجمان، بالإضافة إلى تقييم 3 خبراء في علم النفس. ثم تم اختبار الأداة من خلال تجربة أولية، وتلا ذلك إجراء الدراسة الرئيسية التي شملت 1,711 طالبًا من 34 مقاطعة في إندونيسيا. تم إجراء تحليل الصلاحية باستخدام التحليل العاملي التأكيدي (CFA) مع مقدر الاحتمال الأقصى القوي (MLR) باستخدام برنامج Mplus 7.11، كما تم إجراء اختبار الموثوقية باستخدام معامل ألفا كرونباخ.

أظهرت نتائج التحليل أن النموذج الأولي لتحليل العوامل التأكيدي (CFA) لم يستوف معايير ملاءمة النموذج، ولكن بعد تعديل النموذج تم الحصول على نتائج تشير إلى ملاءمة النموذج بقيمة RMSEA تبلغ 0.041، وCFI تبلغ 0.972، وTLI تبلغ 0.967، وSRMR تبلغ 0.035. بالإضافة إلى ذلك، أظهرت نتائج اختبار الموثوقية قيمة معامل ألفا كرونباخ تبلغ 0.908، مما يشير إلى أن الأداة تتمتع بتناسق داخلي جيد جدًا. استنادًا إلى نتائج البحث، تتمتع مقياس قلق التحدث أمام الجمهور بصحة بناء وموثوقية جيدة، مما يجعلها صالحة للاستخدام لقياس قلق التحدث أمام الجمهور لدى الطلاب الجامعيين الإندونيسيين