Responsive Banner

Representation of identity in Tugba Kiara's vlogs

Afkarina, Fika Sofiah (2026) Representation of identity in Tugba Kiara's vlogs. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

[img]
Preview
Text (Fulltext)
220302110044.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

(1MB) | Preview

Abstract

ABSTRACT

This study aims to analyze the identities represented through Tugba Kiara’s spoken language in her YouTube vlogs and to examine how audiences respond to those represented identities. The study employed a descriptive qualitative method and applied Stuart Hall’s representation theory, particularly the constructionist approach, which views identity as socially constructed through language and interaction. The data consisted of four selected vlog videos from Tugba Kiara’s YouTube channel, including 19 spoken utterances and 34 audience comments selected purposively based on their relevance to the research objectives. The data were analyzed by identifying identity representations in spoken language and examining audience responses to those representations. The findings show that Tugba Kiara’s spoken language represents identity through her travel experiences, engagement with Indonesian culture, interaction with local people, and flexible use of Indonesian and English. The findings also show that audience responses were predominantly positive, with viewers appreciating her Indonesian language proficiency, cultural closeness, and communication style. However, audience responses did not always correspond directly to the identities identified by the researcher because viewers interpreted the content based on their own interests and perspectives. These findings suggest that identity in digital media is not fixed but is continuously constructed through language and negotiated through interactions between content creators and audiences. This study contributes to the understanding of identity representation in digital communication by highlighting the role of spoken language in constructing identity and the active role of audiences in interpreting that representation.

ABASTRAK

Studi ini bertujuan untuk menganalisis identitas yang direpresentasikan melalui bahasa lisan Tugba Kiara dalam vlog YouTube-nya dan untuk meneliti bagaimana audiens merespons identitas yang direpresentasikan tersebut. Studi ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dan menerapkan teori representasi Stuart Hall, khususnya pendekatan konstruktivis, yang memandang identitas sebagai konstruksi sosial melalui bahasa dan interaksi. Data terdiri dari empat video vlog terpilih dari saluran YouTube Tugba Kiara, termasuk 19 ujaran lisan dan 34 komentar audiens yang dipilih secara purposif berdasarkan relevansinya dengan tujuan penelitian. Data dianalisis dengan mengidentifikasi representasi identitas dalam bahasa lisan dan meneliti respons audiens terhadap representasi tersebut. Temuan menunjukkan bahwa bahasa lisan Tugba Kiara merepresentasikan identitas melalui pengalaman perjalanannya, keterlibatannya dengan budaya Indonesia, interaksi dengan masyarakat lokal, dan penggunaan bahasa Indonesia dan Inggris yang fleksibel. Temuan juga menunjukkan bahwa respons audiens sebagian besar positif, dengan pemirsa menghargai kemampuan berbahasa Indonesianya, kedekatan budaya, dan gaya komunikasinya. Namun, respons audiens tidak selalu sesuai secara langsung dengan identitas yang diidentifikasi oleh peneliti karena pemirsa menafsirkan konten berdasarkan minat dan perspektif mereka sendiri. Temuan ini menunjukkan bahwa identitas dalam media digital tidak tetap tetapi terus dibangun melalui bahasa dan dinegosiasikan melalui interaksi antara pembuat konten dan audiens. Studi ini berkontribusi pada pemahaman representasi identitas dalam komunikasi digital dengan menyoroti peran bahasa lisan dalam membangun identitas dan peran aktif audiens dalam menafsirkan representasi tersebut.

ARABIC

تهدف هذه الدراسة إلى تحليل الهويات التي تمثلها لغة توغبا كيارا المنطوقة في مدوناتها على يوتيوب، ودراسة كيفية استجابة الجمهور لتلك الهويات الممثلة. استخدمت الدراسة منهجا وصفيا نوعيا وطبقت نظرية التمثيل لستيوارت هول، خصوصا النهج البنائي، الذي يرى الهوية على أنها مبنية اجتماعيا من خلال اللغة والتفاعل. تكونت البيانات من أربعة فيديوهات مختارة من مدونة الفيديو من قناة توغبا كيارا على يوتيوب، بما في ذلك 19 تصريحا منطوقا و34 تعليقا للجمهور تم اختياره بشكل هادف بناء على صلتها بأهداف البحث. تم تحليل البيانات من خلال تحديد تمثيلات الهوية في اللغة المنطوقة وفحص ردود فعل الجمهور على تلك التمثيلات. تظهر النتائج أن لغة توغبا كيارا المحكية تمثل الهوية من خلال تجاربها في السفر، وتفاعلها مع الثقافة الإندونيسية، وتفاعلها مع السكان المحليين، والاستخدام المرن للإندونيسيتين والإنجليزية. تظهر النتائج أيضا أن ردود فعل الجمهور كانت إيجابية في الغالب، حيث قدر المشاهدون إتقانها للغة الإندونيسية، وقربها الثقافي، وأسلوب تواصلها. ومع ذلك، لم تكن ردود فعل الجمهور دائما متوافقة مباشرة مع الهويات التي حددها الباحث لأن المشاهدين فسروا المحتوى بناء على اهتماماتهم ووجهات نظرهم الخاصة. تشير هذه النتائج إلى أن الهوية في الوسائط الرقمية ليست ثابتة، بل تبنى باستمرار من خلال اللغة وتتفاوض عليها من خلال التفاعلات بين منشئي المحتوى والجمهور. تساهم هذه الدراسة في فهم تمثيل الهوية في الاتصال الرقمي من خلال تسليط الضوء على دور اللغة المنطوقة في بناء الهوية والدور النشط للجمهور في تفسير هذا التمثيل.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisor: Susilowati, Meinarni
Keywords: Identity Representation, Representation Theory
Subjects: 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2004 Linguistics > 200405 Language in Culture and Society (Sociolinguistics) > 20040599 Language in Culture and Society (Sociolinguistics) not elsewhere classified
Departement: Fakultas Humaniora > Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris
Depositing User: Fika Sofiah Afkarina
Date Deposited: 01 Jul 2026 11:47
Last Modified: 01 Jul 2026 11:47
URI: http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/87378

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item