Hubungan antara kegiatan ekstrakurikuler dengan tingkat kreativitas siswa di MTsN Malang I

Hidayati, Heny Nur (2007) Hubungan antara kegiatan ekstrakurikuler dengan tingkat kreativitas siswa di MTsN Malang I. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

[img]
Preview
Text (Fulltext)
03410066.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (686kB) | Preview

Abstract

INDONESIA:

Kurikulum merupakan satu perencanaan menyeluruh yang mencakup semua kegiatan belajar mengajar pada siswa. Dalam kurikulum setiap sekolah satu dengan sekolah yang lain berbeda, hal ini disesuaikan dengan keadaan siswa yang belajar didalamnya, dalam realita sekarang ini banyak sekolah yang berebut untuk menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler sebanyak-banyaknya, termasuk di sekolah MTsN Malang I, hal itu di pengaruhi karena adanya kesadaran masyarakat akan manfaat kegiatan diluar jam sekolah dalam mengembangkan wawasan dan kreativitas siswa. Akan tetapi, satu hal yang masih belum dapat dicerna oleh masyarakat umum bahkan biro penyelenggra pendidikan, bahwa kreativitas bukan hanya didapatkan dari faktor akademis saja, akan tetapi juga diperoleh dari faktor keluarga, bawaan dari kecil, dan lain sebagainya.

Atas dasar pemikiran yang sudah sedikit penulis cafer diatas maka, penelitian ini bertujuan untuk: Mengungkap dan memahami lebih dalam tentang hubungan antara kegiatan ekstrakurikuler dengan tingkat kreativitas siswa di MTsN Malang I. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan teknik pengambilan sample berupa quota sample, penelitian ini mengambil 50 sampel. Dalam pengumpulan data, penelitian ini menggunakan angket, observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk mengetahui kegiatan ekstrakurikuler dan tingkat kreativitas siswa digunakan analisa dengan acuan skor standar deviasi, sedangkan untuk mengetahui terdapat hubungan antara kegiatan ekstrakurikuler dengan tingkat kreativitas siswa digunakan analisa korelasi dan regresi sederhana.Dan untuk mengetahui keabsahan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan bantuan SPSS versi 11,00.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, siswa MTsN Malang I termasuk siswa yang berkategori sedang dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan juga memiliki tingkat kreativitas kategori sedang. Sedangkan untuk hasil dari penelitian hubungan kegiatan ekstrakurikuler dengan tingkat kreativitas siswa di MTsN Malang I menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif antara kegiatan ekstrakurikuler siswa dengan tingkat kreativitas siswa dan hasil pengaruh kegiatan ekstrakurikuler terhadap tingkat kreativitas siswa menunjukkan 77.3 persen variasi tingkat kreativitas siswa dipengaruhi oleh kegiatan ekstrkurikuler, sementara untuk sisanya dipengaruhi oleh sebab-sebab yang lain, misalnya lingkungan sosial, hubungan keluarga, teman dan bawaan dari bayi.

ENGLISH:

Curriculum represent one planning totally including all school activity [at] student. In curriculum each;every school one with other school differ, this matter [is] adapted for [by] situation of student which learn in it, in realita this time many scrambling school to carry out extracurricular activity as much as possible, including in school of MTSN I, that thing is [in] influencing caused by awareness of activity benefit society will outside [hour/clock] go to school in developing student creativity and knowledge. However, one matter which still not yet earned to be digested by [common/ public] society even bureau penyelenggra of education, that creativity not merely got from just academic factor, however [is] also obtained from family factor, wafting from is small, and others.

On the basis of idea which have a few/little writer of cafer above hence, this research aim to to: Expressing and comprehending deeper about extracurricular activity [relation/link] in improving student creativity [in] Unlucky MTSN I. this Research use quantitative method, with technique intake of sample in the form of sample quota, this research take 50 sampel. In data collecting, this research use enquette, observation, documentation and interview. To know extracurricular activity and student creativity storey;level used [by] analysis with standard score reference of deviasi, while to know there are extracurricular activity [relation/link] in improving student creativity used [by] correlation analysis and of regresi sederhana.Dan to know authenticity of data in this research [is] by using aid of SPSS version 11,00.

Result of this research indicate that, student of MTSN Unlucky [of] I of[is including student which categorize [is] in following extracurricular activity as well as owning creativity storey;level categorize [is]. Ing to result of from research of extracurricular activity [relation/link] with student creativity storey;level [in] Unlucky MTSN [of] I indicate that there [is] [relation/link] which are positive [among/between] extracurricular activity [of] student with storey;level student creativity and result influence of extracurricular activity to student creativity storey;level show 77.3 [gratuity/ %] of variation [of] mount student creativity influenced by activity of ekstrkurikuler, whereas for the rest influenced by other causes, for example social environment, blood relation, wafting and friend of baby.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisor: Rahayu, Iin Tri
Keywords: Kurikulum; Kegiatan Ekstrakurikuler; Kreativitas; Curriculum; Extracurricular Activity; Creativity
Departement: Fakultas Psikologi
Depositing User: Indar Erdiana
Date Deposited: 12 Jan 2018 08:48
Last Modified: 12 Jan 2018 08:48
URI: http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/8711

Actions (login required)

View Item View Item