Pengaruh bermain di luar kelas terhadap kualitas tidur anak usia dini 5-6 tahun

INDONESIA:

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bermain di luar kelas terhadap kualitas tidur anak usia dini 5–6 tahun, meliputi pengaruh frekuensi bermain, durasi bermain, serta pengaruh simultan keduanya.

Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel berjumlah 34 anak yang terbagi menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, dipilih dengan teknik purposive sampling. Instrumen berupa kuesioner kualitas tidur anak yang terdiri dari 14 butir pernyataan dengan skala Likert 1–4. Instrumen telah dinyatakan valid (r hitung 0,577 > r tabel 0,482) dan reliabel (Cronbach's Alpha 0,826). Analisis data menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk dan uji hipotesis paired sample t-test.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh data pretest dan posttest pada kedua kelas berdistribusi normal (Sig. > 0,05). Hasil uji paired sample t-test pada kelas eksperimen memperoleh nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,028 (p > 0,05), sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Terdapat pengaruh yang signifikan antara frekuensi dan durasi bermain di luar kelas terhadap kualitas tidur anak usia dini 5–6 tahun di RA Muslimat NU 21 Malang.

ENGLISH:

This study aimed to determine the effect of outdoor play on the sleep quality of young children aged 5–6 years, including the influence of play frequency, play duration, and the simultaneous influence of both.

The study used a quantitative approach with a pretest-posttest control group design. The sample consisted of 34 children, divided into an experimental group and a control group, selected using a purposive sampling technique. The instrument was a children's sleep quality questionnaire consisting of 14 items with a Likert scale of 1–4. The instrument was declared valid (calculated r 0.577 > r table 0.482) and reliable (Cronbach's Alpha 0.826). Data were analyzed using the Shapiro-Wilk normality test and a paired sample t-test.

The results showed that all pretest and posttest data in both classes were normally distributed (Sig. > 0.05). The results of the paired sample t-test in the experimental class obtained a significance value (Sig. 2-tailed) of 0.028 (p > 0.05), thus H₀ was rejected and H₁ was accepted. There was significant effect between the frequency and duration of outdoor play on the sleep quality of early childhood children aged 5–6 years at RA Muslimat NU 21 Malang.

ARABIC:

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تأثير اللعب خارج الفصل الدراسي على جودة نوم الأطفال في سن مبكرة من ٥ إلى ٦ سنوات، بما في ذلك تأثير تكرار اللعب ومدة اللعب، بالإضافة إلى التأثير المتزامن لكليهما.

استخدمت الدراسة نهجًا كميًا بتصميم ما قبل الاختبار وما بعد الاختبار مع مجموعة مراقبة. بلغ عدد العينة 34 طفلاً تم تقسيمهم إلى مجموعة تجريبية ومجموعة مراقبة، وتم اختيارهم باستخدام تقنية العينة الموجهة. تمثل أداة البحث استبيانًا لجودة نوم الأطفال يتكون من أربعة عشر بندًا باستخدام مقياس ليكرت من ١ إلى ٤. وقد تم إثبات صحة الأداة (r المحسوب ٠,٥٧٧. > r الجدولي ٠,٤٨٢) وموثوقيتها (معامل كرونباخ ألفا ٠,٨٢٦. تم تحليل البيانات باستخدام اختبار شابيرو-ويلك للتوزيع الطبيعي واختبار الفرضية باستخدام اختبار ت-تست للعينات المزدوجة.

أظهرت نتائج البحث أن جميع بيانات الاختبار التمهيدي والاختبار النهائي في الفصلين تتبع توزيعًا طبيعيًّا (Sig. > ٠,٠٥). أظهرت نتائج اختبار تي للعينات المزدوجة في الفصل التجريبي قيمة دلالة (Sig. ثنائية الذيل) تبلغ ٠,٠٢٨ (p > ٠,٠٥)، وبالتالي تم رفض الفرضية الصفرية (H₀) وقبول الفرضية البديلة (H₁). هناك تأثير ذو دلالة إحصائية بين تواتر ومدة اللعب خارج الفصل على جودة نوم الأطفال في سن 5–6 سنوات في روضة الأطفال «مسلمات جمعية نساء نهضة العلماء ٢١، مالانغ.