Wulandari, Ayu (2026) Pengaruh konten Tiktok terhadap keputusan pembelian produk alat permainan edukatif anak usia dini. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
|
Text (Fulltext)
220105110038.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. (4MB) | Preview |
Abstract
INDONESIA:
Perkembangan platform digital TikTok membawa dampak yang signifikan dalam pemasaran Alat Permainan Edukatif (APE) untuk anak usia dini. APE memiliki peran krusial dalam menstimulasi perkembangan kognitif dan motorik anak, sehingga orang tua sangat mempertimbangkan nilai edukasinya secara matang sebelum melakukan pembelian. Oleh karena studi terdahulu umumnya berfokus pada produk konsumsi umum secara luas, penelitian ini memiliki urgensi untuk mengkaji secara spesifik mengenai bagaimana paparan konten TikTok mampu memengaruhi keputusan pembelian produk APE anak usia dini. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menguji menguji pengaruh konten TikTok terhadap keputusan pembelian produk alat permainan edukatif terutama untuk anak usia dini.
Penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Data penelitian dikumpulkan menggunakan instrumen kuesioner daring yang disebarkan kepada para pengguna aktif TikTok yang merupakan konsumen atau pihak terkait pendidikan anak usia dini. Melalui prosedur penarikan sampel purposive sampling, terpilih sampel responden sebanyak 365 orang yang valid. Proses analisis data yang digunakan mencakup analisis statistik deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi linear sederhana, uji hipotesis, serta perhitungan koefisien determinasi dengan menggunakan bantuan perangkat lunak SPSS. Hasil penelitian membuktikan bahwa konten TikTok berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian produk APE anak usia dini, yang ditunjukkan dengan nilai t-hitung sebesar 6,687 dan signifikansi 0,000 (p < 0,05). Hasil uji koefisien determinasi menunjukkan bahwa konten TikTok memberikan kontribusi pengaruh sebesar 11% terhadap keputusan pembelian, sementara 89% sisanya ditentukan oleh faktor di luar penelitian. Analisis data juga menemukan bahwa ulasan jujur atau video review merupakan fitur yang paling kuat memengaruhi minat responden. Berdasarkan hal tersebut, dapat disimpulkan bahwa konten promosi yang informatif, menarik, dan kredibel di TikTok terbukti efektif merangsang keputusan pembelian konsumen terhadap produk pendidikan anak.
ENGLISH:
The rapid development of the TikTok digital platform has brought a significant impact on the marketing of Educational Toys (Alat Permainan Edukatif/APE) for early childhood. Educational toys play a crucial role in stimulating children's cognitive and motor development, leading parents to thoroughly consider their educational value before making a purchase. Since previous studies have generally focused on broad consumer products, this study addresses an urgent need to examine specifically how exposure to TikTok content influences purchasing decisions for early childhood educational toy products. The primary objective of this research is to identify and examine the effect of TikTok content on purchasing decisions for educational toy products, particularly for early childhood.
This study adopts a quantitative approach with a correlational research design. Research data were collected using an online questionnaire distributed to active TikTok users who are consumers or stakeholders in early childhood education. Through a purposive sampling procedure, a valid sample of 365 respondents was selected. The data analysis process included descriptive statistical analysis, classical assumption tests, simple linear regression analysis, hypothesis testing, and the calculation of the coefficient of determination, utilizing SPSS software. The results of the study demonstrate that TikTok content has a positive and significant effect on purchasing decisions for early childhood educational toy products, as indicated by a t-value of 6.687 and a significance level of 0.000 (p < 0.05). The coefficient of determination test indicates that TikTok content contributes an 11% influence on purchasing decisions, while the remaining 89% is determined by factors outside this study. Data analysis also reveals that honest reviews or video reviews are the most powerful features influencing respondents' interest. Based on these findings, it can be concluded that informative, engaging, and credible promotional content on TikTok is proven effective in stimulating consumer purchasing decisions regarding children's educational products.
ARABIC:
كان لتطور منصة تيك توك الرقمية أثرٌ بالغٌ على تسويق أجهزة اللعب التعليمية لمرحلة الطفولة المبكرة. تلعب هذه الأجهزة دورًا محوريًا في تحفيز النمو المعرفي والحركي للأطفال، لذا يُولي الآباء اهتمامًا كبيرًا لقيمتها التعليمية قبل شرائها. ونظرًا لأن الدراسات السابقة ركزت عمومًا على المنتجات الاستهلاكية العامة، تبرز الحاجة المُلحة لهذه الدراسة لفحص كيفية تأثير التعرض لمحتوى تيك توك على قرارات شراء أجهزة اللعب التعليمية لمرحلة الطفولة المبكرة. يهدف هذا البحث بشكل أساسي إلى تحديد واختبار تأثير محتوى تيك توك على قرارات شراء أجهزة اللعب التعليمية، لا سيما لمرحلة الطفولة المبكرة.
استخدمت هذه الدراسة منهجًا كميًا مع منهج ارتباطي. جُمعت البيانات باستخدام استبيان إلكتروني وُزِّع على مستخدمي تيك توك النشطين من المستهلكين أو الجهات المعنية بتعليم الطفولة المبكرة. ومن خلال أخذ عينة هادفة، تم اختيار عينة صالحة مكونة من 365 مُستجيبًا. شملت عملية تحليل البيانات التحليل الإحصائي الوصفي، واختبار الافتراضات الكلاسيكية، وتحليل الانحدار الخطي البسيط، واختبار الفرضيات، وحساب معامل التحديد باستخدام برنامج SPSS. أظهرت نتائج البحث أن محتوى تيك توك له تأثير إيجابي وملموس على قرارات شراء منتجات التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، كما يتضح من قيمة t البالغة 6.687 ومستوى الدلالة الإحصائية 0.000 (p < 0.05). ويشير اختبار معامل التحديد إلى أن محتوى تيك توك يُسهم بنسبة 11% في قرارات الشراء، بينما تُعزى النسبة المتبقية البالغة 89% إلى عوامل خارج نطاق الدراسة. كما كشف تحليل البيانات أن التقييمات الصادقة أو مراجعات الفيديو هي العامل الأكثر تأثيرًا في جذب اهتمام المستجيبين. وبناءً على ذلك، يُمكن الاستنتاج أن المحتوى الترويجي المعلوماتي والجذاب والموثوق على تيك توك أثبت فعاليته في تحفيز قرارات شراء المستهلكين لمنتجات تعليم الأطفال.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Supervisor: | Susanti, Rikza Azharona |
| Keywords: | Konten TikTok; Keputusan Pembelian; Alat Permainan Edukatif (APE); Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD); TikTok Content; Purchasing Decisions; Educational Toys; Early Childhood Education; محتوى تيك توك; قرارات الشراء; الألعاب التعليمية; التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة |
| Departement: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Ayu Wulandari |
| Date Deposited: | 20 Jul 2026 11:22 |
| Last Modified: | 20 Jul 2026 11:22 |
| URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/85553 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
View Item |
