Pengaruh dukungan sosial dan body image terhadap kepercayaan diri pada remaja kelas X di SMA Negeri 8 Bekasi

INDONESIA:

Kepercayaan diri merupakan aspek psikologis penting pada remaja, khususnya siswa kelas X yang berada pada fase middle adolescence dan sedang mengalami transisi dari jenjang SMP ke SMA. Kepercayaan diri remaja dipengaruhi oleh berbagai faktor, di antaranya dukungan sosial dan body image.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat dukungan sosial, body image, dan kepercayaan diri, serta menganalisis pengaruh dukungan sosial dan body image terhadap kepercayaan diri pada remaja kelas X di SMA Negeri 8 Bekasi.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif non-eksperimen yang melibatkan 285 siswa kelas X SMA Negeri 8 Bekasi berdasarkan teknik purposive sampling. Ada 3 skala yang dipergunakan yaitu Multidimentional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) untuk mengukur dukungan sosial, Skala Citra Tubuh untuk mengukur body image dan Kepercayaan Diri untuk mengukur kepercayaan diri siswa Kelas X di SMA Negeri 8 Bekasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat dukungan sosial remaja berada pada kategori tinggi, body image berada pada kategori positif, dan kepercayaan diri berada pada kategori sedang. Selain itu, hasil analisis menunjukkan adanya pengaruh dukungan sosial terhadap kepercayaan diri, adanya pengaruh body image terhadap kepercayaan diri, serta adanya pengaruh dukungan sosial dan body image secara simultan terhadap kepercayaan diri remaja kelas X di SMA Negeri 8 Bekasi.
Dukungan sosial dan body image yang dikaji di dalam penelitian ini menjelaskan pengaruhnya sekitar 39% terhadap kepercayaan diri remaja kelas X di SMA Negeri 8 Bekasi.

ENGLISH:

Self-confidence is an important psychological aspect for adolescents, particularly 10th grade students who are in the middle adolescence phase and are transitioning from junior high school to high school. Adolescents’ self-confidence is influenced by various factors, including social support and body image.
This study aims to determine the levels of social support, body image, and self-confidence, as well as to analyze the influence of social support and body image on self-confidence among 10th-grade adolescents at State High School 8 Bekasi.
This study employs a non-experimental quantitative approach involving 285 10th-grade students at State High School 8 Bekasi, selected using purposive sampling. Three scales were used: the Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) to measure social support, the Body Image Scale to measure body image, and the Self-Confidence Scale to measure self-confidence among 10th-grade students at SMA Negeri 8 Bekasi.
The results indicate that the level of social support among adolescents falls into the high category, body image into the positive category, and self-confidence into the moderate category. Furthermore, the analysis revealed that social support influences self-confidence, body image influences self-confidence, and both social support and body image simultaneously influence the self-confidence of 10th-grade students at SMA Negeri 8 Bekasi.
The social support and body image examined in this study account for approximately 39% of the variance in the self-confidence of 10th-grade students at SMA Negeri 8 Bekasi.

ARABIC:

تعد الثقة بالنفس جانبًا نفسيًا مهمًا لدى المراهقين، لا سيما طلاب الصف العاشر الذين يمرون بمرحلة المراهقة المتوسطة ويخوضون مرحلة انتقالية من المرحلة الإعدادية إلى المرحلة الثانوية. تتأثر ثقة المراهقين بأنفسهم بعدة عوامل، من بينها الدعم الاجتماعي وصورة الجسد.
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مستوى الدعم الاجتماعي وصورة الجسد والثقة بالنفس، وكذلك تحليل تأثير الدعم الاجتماعي وصورة الجسد على الثقة بالنفس لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الحكومية رقم 8 ببيكاسي.
تستخدم هذه الدراسة نهجًا كميًا غير تجريبي شمل 285 طالبًا من طلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الحكومية رقم 8 ببيكاسي بناءً على تقنية العينة الموجهة. هناك 3 مقاييس مستخدمة وهي مقياس الدعم الاجتماعي المتعدد الأبعاد (MSPSS) لقياس الدعم الاجتماعي، ومقياس صورة الجسد لقياس صورة الجسد، ومقياس الثقة بالنفس لقياس الثقة بالنفس لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الحكومية رقم 8 في بيكاسي.
أظهرت نتائج البحث أن مستوى الدعم الاجتماعي للمراهقين يقع في الفئة العالية، وصورة الجسد في الفئة الإيجابية، والثقة بالنفس في الفئة المتوسطة. بالإضافة إلى ذلك، أظهرت نتائج التحليل وجود تأثير للدعم الاجتماعي على الثقة بالنفس، ووجود تأثير لصورة الجسد على الثقة بالنفس، فضلاً عن وجود تأثير متزامن للدعم الاجتماعي وصورة الجسد على الثقة بالنفس لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الحكومية رقم 8 في بيكاسي.
يشرح الدعم الاجتماعي وصورة الجسد اللذان تمت دراستهما في هذا البحث تأثيرهما بنسبة تبلغ حوالي 39% على الثقة بالنفس لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الحكومية رقم 8 في بيكاسي