Binding pattern of the short story in WordFest Competition 2014

ENGLISH:

Binding theory is one of the syntax theories which describe structure of the sentences or clauses involving Noun Phrases (NPs). This study provides the analysis on the type of binding principle in clauses or sentences with the criteria of three kinds of binding theory such as R-expression, pronoun, and anaphor.

The design used in this study is descriptive qualitative that explores clauses or sentence using binding pattern. The data source is three short stories from WordFest 2013. The data are collected by categorizing the data into independent or dependent clauses and coding the sentences. Then, the selected complex sentences or clauses that are included into binding category as binding principles are analyzed.

Based on the findings, this study concludes that not all types of binding principle are used by every sentences or clauses in the short stories. Most frequently used type is binding principle C. This data which is every noun phrases in complex sentence or clauses does not bind and it stands alone in every phrases. Binding principle type A and type B also have characteristic in a sentence or clause. There are two situations in the anaphor which refers to the antecedent in a clause. The situation of binding principle B in complex sentences and clauses has characteristic in locality constrains that is influenced by binding domain. In short story as used in the data the binding principle B that applied in embedded clauses having more pronouns. While, binding principle A is seldom used as the anaphor only occurs in some sentences of the short stories.

It is suggested for the other researcher to continue the study in the similar object, a miscellany of domain violations to develop binding theory or binding pattern by providing tree diagrams or Chinese box.

INDONESIA:

Teori binding adalah salah satu teori sintaksis yang mana menjelaskan tentang susunan kalimat atau klausa melibatkan Noun Phrases (NPs). Pembelajaran ini menyajikan analisis tipe pada prinsip binding di klausa atau kalimat dengan kriteria tiga jenis teori binding seperti R-expression, pronoun, dan anaphor.

Metode pembelajaran ini yang dipakai adalah deskriptif qualitatif yang mana menyelidiki klausa dan kalimat menggunakan pola binding. Pada sumber data terdapat tiga cerita pendek dari WordFest 2013. Data dikumpulkan dengan mengelompokan data ke independen atau dependen klausa dengan kode dalam kalimat. Kemudian, pilih kalimat lengkap atau klausa yang tergolong pada kategori binding seperti prinsip binding yang dianalisis.

Berdasarkan penemuan, pembahasan ini menyimpulkan yang mana tidak semua tipe binding principle dipakai oleh setiap klausa atau kalimat di cerita pendek. Dalam pembelajaran ini paling sering dipakai dalam prinsip binding tipe C. Data ini yang mana setiap noun phrase di kalimat komplek atau klausa tidak mengikat dan itu berdiri sendiri di setiap frasa. Prinsip binding tipe A dan tipe B juga mempunyai karakteristik di sebuah kalimat dan klausa. Ada dua situasi di sebuah anaphor yang mana mengacu pada sebuah antecedent didalam klausa. Pada situasi prinsip binding tipe B di kalimat komplek dan klausa mempunyai karakteristik kendala lokalitas yang mana dipengaruhi oleh wilayah binding. Di cerita pendek yang dipakai pada data prinsip binding tipe B yang mana diterapkan di dependen klausa mempunyai beberapa pronoun. Sedangkan, prinsip binding tipe A jarang digunakan sebagai anaphor hanya terjadi di beberapa kalimat pada cerita pendek.

Dalam penelitian ini disarankan untuk peneliti yang lain dalam melanjutkan penelitian ini dengan kesamaan objek, sebuah pelanggaran pada pengelompokan wilayah kalimat to pengembangan binding teori atau pola binding dengan menyediakan diagram pohon atau kotak Chinese.