Simulasi pengambilan keputusan Vaksinasi Influenza dalam game menggunakan metode Fuzzy Sugeno berdasarkan karakteristik pemain.

INDONESIA:

Rendahnya cakupan vaksinasi influenza di Indonesia sering kali dipengaruhi oleh kurangnya pemahaman masyarakat serta faktor sosial dan keyakinan individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan metode Fuzzy Sugeno ke dalam simulasi game edukatif sebagai mekanisme untuk menghitung dan menghasilkan keputusan vaksinasi berdasarkan karakteristik pemain. Metode ini digunakan untuk memproses empat variabel input, yaitu tingkat pengetahuan orang tua, aksesibilitas vaksin, keyakinan agama, dan keyakinan budaya. Hasil keputusan diklasifikasikan ke dalam tiga kategori: tidak bersedia, ragu-ragu, dan bersedia, yang kemudian menentukan skenario misi yang relevan bagi pemain di dalam game. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D). Pengujian sistem dilakukan melalui pengujian fungsional metode fuzzy dan pengujian usability menggunakan metode System Usability Scale (SUS) terhadap 50 responden. Hasil pengujian menunjukkan bahwa metode Fuzzy Sugeno berhasil memberikan keputusan yang akurat sesuai aturan logika yang ditetapkan. Pengujian usability menghasilkan skor rata-rata 80,55, yang termasuk dalam kategori "Acceptable" dengan adjective rating "Excellent". Hal ini menunjukkan bahwa game simulasi ini layak digunakan sebagai media edukasi interaktif untuk meningkatkan pemahaman masyarakat terhadap pentingnya vaksinasi influenza.

ENGLISH:

Low influenza vaccination coverage in Indonesia is often influenced by a lack of public understanding, as well as social factors and individual beliefs. This study aims to implement the Fuzzy Sugeno method into an educational game simulation as a mechanism to calculate and generate vaccination decisions based on player characteristics. The method is used to process four input variables: parental education level, vaccine accessibility, religious beliefs, and cultural beliefs. The decision outcomes are classified into three categories: unwilling, hesitant, and willing, which then determine relevant mission scenarios for the player within the game. This study employs a Research and Development (R&D) approach. System testing was conducted through functional testing of the fuzzy method and usability testing using the System Usability Scale (SUS) method involving 50 respondents. The results indicate that the Fuzzy Sugeno method successfully provided accurate decisions according to the established logical rules. Usability testing yielded an average score of 80.55, falling into the "Acceptable" category with an "Excellent" adjective rating. This demonstrates that the simulation game is feasible for use as an interactive educational medium to enhance public understanding of the importance of influenza vaccination.

ARABIC:

غالبًا ما يتأثر انخفاض تغطية تطعيم الإنفلونزا في إندونيسيا بنقص الفهم المجتمعي، فضلاً عن العوامل الاجتماعية والمعتقدات الفردية. تهدف هذه الدراسة إلى تطبيق طريقة "فازي سوغينو" في لعبة تعليمية كآلية لحساب وإنتاج قرارات التطعيم بناءً على خصائص اللاعب. تُستخدم هذه الطريقة لمعالجة أربعة متغيرات مدخلة، وهي: مستوى تعليم الوالدين، وسهولة الوصول إلى اللقاح، والمعتقدات الدينية، والمعتقدات الثقافية. وتصنف نتائج القرار إلى ثلاث فئات: غير راغب، ومتردد، وراغب، والتي تحدد بعد ذلك سيناريوهات المهام ذات الصلة للاعب داخل اللعبة. تعتمد هذه الدراسة على منهج البحث والتطوير (R&D). تم إجراء اختبار النظام من خلال الاختبار الوظيفي لطريقة "فازي" واختبار سهولة الاستخدام باستخدام مقياس سهولة استخدام النظام (SUS) على 50 مستجيباً. وأظهرت النتائج أن طريقة "فازي سوغينو" نجحت في تقديم قرارات دقيقة وفقاً للقواعد المنطقية المحددة. حقق اختبار سهولة الاستخدام متوسط درجة 80.55، وهو ما يندرج تحت فئة "مقبول" (Acceptable) وبدرجة تقدير "ممتاز" (Excellent). يشير هذا إلى أن هذه اللعبة المحاكية صالحة للاستخدام كوسيلة تعليمية تفاعلية لتعزيز فهم المجتمع لأهمية تطعيم الإنفلونزا.