Pengaruh persepsi risiko, literasi keuangan, dan pengetahuan investasi terhadap keputusan investasi bitcoin pada mahasiswa akuntansi UIN Malang

INDONESIA:

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh persepsi risiko, literasi keuangan, dan pengetahuan investasi terhadap keputusan investasi Bitcoin di kalangan mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif, dengan data primer diperoleh melalui penyebaran kuesioner tertutup kepada mahasiswa Akuntansi angkatan 2022–2023 yang telah mengikuti mata kuliah terkait keuangan dan investasi. Analisis data dilakukan menggunakan metode Structural Equation Modeling–Partial Least Square dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS. Hasil menunjukkan bahwa persepsi risiko memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan investasi Bitcoin, sementara literasi keuangan dan pengetahuan investasi tidak memiliki pengaruh signifikan. Temuan ini menunjukkan bahwa dalam konteks investasi aset digital berisiko tinggi, keputusan investasi mahasiswa lebih dipengaruhi oleh cara mereka memandang dan menilai risiko daripada tingkat literasi keuangan dan pengetahuan investasi mereka. Implikasi studi ini menyarankan bahwa peningkatan kualitas keputusan investasi mahasiswa perlu difokuskan tidak hanya pada penguatan pengetahuan keuangan teoretis dan literasi, tetapi juga pada pemahaman risiko dan pengelolaan ketidakpastian dalam pengambilan keputusan investasi.

ENGLISH:

This study aims to analyze the influence of risk perception, financial literacy, and investment knowledge on Bitcoin investment decisions among accounting students at Maulana Malik Ibrahim State Islamic University in Malang. This study uses a quantitative approach with an associative research design, using primary data collected through a closed questionnaire distributed to accounting students from the 2022–2023 batch who have completed courses related to finance and investment. The data were analyzed using the Structural Equation Modeling–Partial Least Square method with the help of SmartPLS software. The results show that risk perception has a significant effect on Bitcoin investment decisions, while financial literacy and investment knowledge do not have a significant effect. These findings suggest that in the context of high-risk digital asset investment, students' investment decisions are more influenced by how they perceive and assess risk than by their level of financial literacy and investment knowledge. The implications of this study indicate that efforts to improve students' investment decision-making should not only focus on improving financial literacy and investment knowledge in theory but also on strengthening risk awareness and uncertainty management in the investment decision-making process.

ARABIC:

تهدف هذه الدراسة إلى تحليل تأثير إدراك المخاطر، والثقافة المالية، والمعرفة الاستثمارية على قرارات الاستثمار في البيتكوين لدى طلاب برنامج المحاسبة في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانغ. استخدمت هذه الدراسة المنهج الكمي بنوع البحث الارتباطي، واعتمدت على بيانات أولية جُمعت من خلال توزيع استبيانات مغلقة على طلاب المحاسبة من دفعات 2022–2023 الذين أتمّوا مقررات دراسية متعلقة بالمالية والاستثمار. وتم تحليل البيانات باستخدام أسلوب نمذجة المعادلات الهيكلية بطريقة المربعات الصغرى الجزئية (SEM-PLS) بمساعدة برنامج SmartPLS. أظهرت نتائج الدراسة أن إدراك المخاطر يؤثر تأثيرًا معنويًا على قرارات الاستثمار في البيتكوين، في حين لم يكن لكل من الثقافة المالية والمعرفة الاستثمارية تأثير معنوي. وتشير هذه النتائج إلى أنه في سياق الاستثمار في الأصول الرقمية عالية المخاطر، تتأثر قرارات الاستثمار لدى الطلاب بدرجة أكبر بكيفية إدراكهم وتقييمهم للمخاطر مقارنة بمستوى الثقافة المالية والمعرفة الاستثمارية التي يمتلكونها. وتوضح الآثار التطبيقية لهذه الدراسة أن تحسين جودة قرارات الاستثمار لدى الطلاب لا ينبغي أن يقتصر على تعزيز المعرفة والثقافة المالية من الناحية النظرية فحسب، بل يجب أن يركز أيضًا على تعزيز فهم المخاطر وإدارة حالة عدم اليقين في عملية اتخاذ القرار الاستثماري.