Analisis gaya kepemimpinan Kepala Perpustakaan Universitas Merdeka Malang

INDONESIA:

Perpustakaan perguruan tinggi berfungsi sebagai pusat informasi yang mendukung kegiatan akademik dan penelitian dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Pengelolaan perpustakaan menuntut sumber daya manusia yang kompeten serta kemampuan beradaptasi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi agar mutu koleksi dan layanan tetap relevan dengan kebutuhan pemustaka. Dalam konteks tersebut, kepemimpinan kepala perpustakaan memegang peran strategis dalam merancang arah pengembangan lembaga secara berkelanjutan. Penelitian ini merupakan penelitian yang bertujuan untuk menganalisis gaya kepeminan kepala perpustakaan Universitas Merdeka Malang dengan menggunakan teori transformasional yaitu pengaruh ideal, motivasi inspirasi, stimulasi intelektual, pertimbangan individual. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara dengan kepala perpustakaan dan beberapa staf yang terlibat langsung dalam kegiatan operasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala perpustakaan menerapkan gaya kepemimpinan transformasional. Hal ini terlihat dari sikap keteladanan dalam kedisiplinan, serta pengambilan keputusan yang dilakukan melalui mekanisme rapat dan koordinasi bersama. Kepala perpustakaan juga membangun motivasi kerja melalui komunikasi yang terbuka, pemberian kesempatan pengembangan diri, serta dorongan terhadap kreativitas dan inovasi. Selain itu, perhatian terhadap kebutuhan individu staf diwujudkan melalui pendampingan, pembagian tugas yang proporsional, serta penciptaan budaya kerja yang menjunjung kebersamaan dan toleransi. Secara keseluruhan, gaya kepemimpinan transformasional yang diterapkan berkontribusi pada peningkatan kinerja dan kedisiplinan staf, penguatan sistem kerja perpustakaan yang ditandai dengan pembagian tugas yang jelas, serta terciptanya lingkungan kerja yang kondusif dan adaptif terhadap layanan informasi perguruan tinggi.

ENGLISH:

Libraries at the higher education level serve as an information centre to facilitate academic and research activities in the implementation of the higher education tri dharma. Its management needs competent human resources who can adapt to the advances in science and technology to keep the collection and service quality relevant to visitors' needs. In this context, the head of the library's leadership plays a crucial role in designing sustainable institution development. The research aims to analyze the leadership style of the head of the library of Universitas Merdeka Malang using transformational theory, namely ideal influence, inspirational motivation, intellectual stimulation, and individual consideration. It employed a qualitative design and descriptive approach. The researcher collected the data through interviews with the head of the library and several employees directly involved in operational activities. The research results show that the head of the library applies a transformational leadership style. It can be seen from his role model in discipline and decision-making through meetings and the coordination mechanism. He also fosters work motivation by promoting open communication, offering opportunities for self-development, and encouraging creativity and innovation. In addition, he pays attention to employees' individual needs by providing assistance, distributing a proportional workload, and creating a solid and tolerant work culture. In general, the implemented transformational leadership style contributes to improved employee performance and discipline, a strengthened library work system characterized by clear work distribution, and a conducive and adaptive work environment that supports higher education information services.

ARABIC:

تعمل مكتبة الجامعة كمركز معلومات يدعم الأنشطة الأكاديمية والبحثية في تنفيذ مهام الثلاثية للجامعة. إدارة المكتبة تتطلب وجود موارد بشرية كفؤة وقدرة على التكيف مع تطور المعرفة والتكنولوجيا لضمان بقاء جودة المجموعات والخدمات متوافقة مع احتياجات المستفيدين. في هذا السياق، يلعب رئيس المكتبة دورًا استراتيجيًا في رسم اتجاه تطوير المؤسسة بشكل مستدام. هدف هذا البحث إلى تحليل أسلوب قيادة رئيس مكتبة جامعة مرديكا مالانج باستخدام نظرية القيادة التحويلية، والتي تشمل التأثير المثالي، والتحفيز الملهم، والتحفيز الفكري، والاعتبار الفردي. استخدم هذا البحث منهج البحث النوعي الوصفي. وتم الحصول على البيانات من خلال مقابلة مع رئيس المكتبة وبعض الموظفين الذين يشاركون مباشرة في الأنشطة التشغيلية. أظهرت نتائج البحث أن رئيس المكتبة يطبق أسلوب القيادة التحويلية. يتجلى ذلك من خلال سلوكه كنموذج في الانضباط، وكذلك في اتخاذ القرارات عبر آليات الاجتماعات والتنسيق الجماعي. كما يقوم رئيس المكتبة ببناء الدافعية للعمل من خلال التواصل المفتوح، ومنح فرص لتطوير الذات، وتشجيع الإبداع والابتكار. بالإضافة إلى ذلك، يتمثل الاهتمام باحتياجات كل موظف من خلال المرافقة، وتوزيع المهام بشكل متناسب، وخلق ثقافة عمل تعزز التعاون والتسامح. بشكل عام، تسهم أسلوب القيادة التحويلية المطبق في تحسين أداء وانضباط الموظفين، وتعزيز نظام العمل في المكتبة من خلال توزيع المهام بوضوح، وخلق بيئة عمل مناسبة وقابلة للتكيف مع خدمات المعلومات في الجامعات.