Firmansyah, Muhammad Guntur (2025) تطوير الكتاب "تيسير القواعد النحوية على طريقة علم اللغة الإندونيسية" لترقية إدراك علم النحو لطلبة مدرسة التوفيق الدينية سينكالينج مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
|
Text (Fulltext)
210104220008.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. (7MB) | Preview |
Abstract
ARABIC:
وجدت كثيرة من الشكاوى التي قدمها طلبة مدرسة التوفيق الدينية مالانج من حيث مادة النحو المستخدمون بها حتى أصبحت عملية تعليم النحو صعوبة عليهم. تأسيا على ذلك، هناك حاجة ماسة لإعداد كتاب النحو الذي ييسر القواعد النحوية. وهدف هذا البحث إلى: ١). تصنيف/تطوير كتاب النحو "تيسير القواعد النحوية على طريقة علم اللغة الإندونيسية"؛ ٢). أن يعرف صلاحية كتاب النحو المتطور؛ ٣). معرفة فعالية استخدامه لترقية إدراك الطلبة بعلم النحو في عملية تعليم النحو.
استخدم الباحث في هذه الرسالة منهج البحث التطويري على نموذج سوجييونو (Sugiyono) وهو يتكون من سبع خطوات: ) أن يحل القوة والمشكلات، 2). تصميم المنتج، 3). تصديق التصميم أو المنتج، 4). التنقيح للانتاج، 5). التجربة للانتاج، 6). التنقيح للانتاج، 7). إعداد الكتاب بالتكميل، ويكون فيه عشرة طلبة التي أصبحت عينة التجربة في المجموعة التجريبية والظابطة. والبيانات تتكون من البيانات الكيفية والكمية. أما البيانات الكيفية تنال من تحليل الاحتياجات الطلبة والمجلات والكتب وآراء خبير المادة والتصميم للمنتج المتطور وما يتعلق بتطوير كتاب النحو. وأما البيانات الكمية تنال من الاستبانة ونتائج التقييم من الخبيرين والطلبة ويكون تحليلها على شكل likert و sample paired t-test.
ونتائج من هذا البحث هي: ١). قد تم إعداد كتاب النحو على طريقة علم اللغة الإندونيسية وفقا إجراءات البحث على نموذج سوجيونو؛ ٢). يكون كتاب النحو المتطور صالحا جدا استخدامه على طلبة في تعليم النحو مدرسة التوفيق الدينية، لأن معدل نتائج استبانة الخبيرين ٩٣،٥ % ؛ ٣). ويكون فعاليا حيث أن الكتاب يقدر على أن يرتفع قدرة الطلبة بعلم النحو بأن تكون نتائج الطلبة المعدلة ٨٢،٤ بعدما استخدموا كتابا متطورا، ويحصل من ذلك sig(2-tailed) ٠.٠٠ أصغر من ٠،٠٥. لذا اعتبر أن الكتاب فعالي ويقدر على ترقية فهم الطلبة بعلم النحو.
ENGLISH:
Nahwu introduction in Madrasah Diniyah At-Taufiq is considered difficult by most students, this is based on the discovery of many complaints from students regarding nahwu teaching materials used so far, causing nahwu learning to be considered difficult. From this, the need for new nahwu teaching materials becomes an urgent matter. The objectives of this research are: 1). Development of new products in the form of Indonesian linguistics-based nahwu books; 2). Knowing the validity of the nahwu product developed; 3). Knowing the effectiveness of its use in order to improve the students' nahwu ability in the Nahwu learning process.
The type of research method used is Sugiyono's Research and Development (R&D) model which is simplified into 7 (seven) steps: 1). Needs analysis; 2). Product design; 3). Design/product validation; 4). Product revision; 5. Product trial; 6). Product revision; 7). Product improvement.
The population in this study amounted to 10 (ten) students who were test subjects in both the control and experimental groups. The types of data in this study are qualitative and quantitative data. Qualitative data was obtained from the process of analyzing the needs of students, journals, nahwu books and the opinions of material and design experts on the products developed and matters relating to the development of nahwu books. Quantitative data was obtained from the results of the assessment questionnaire and the results of expert and student assessments, which were analyzed using the Likert model and paired sample t-test.
The results of the research are: 1). The development of the book of nahwu based on Indonesian Linguistics has been carried out in such a way based on 7 (seven) stages in the previous research and development method; 2). The book of Nahwu is feasible to be used in learning activities of nahwu science in the institution, and; 3). The product is effective in improving the students' Nahwu skills by considering the average value of 82.4 after using the developed product, and also obtained a sig (2-tailed) value of 0.00 which means it is smaller than 0.05. Thus, the nahwu book is declared effective.
INDONESIA:
Pembelajaran Nahwu di Madrasah Diniyah At-Taufiq dianggap sulit oleh sebagian besar santri, hal tersebut dilandasi oleh ditemukannya banyak keluhan dari santri mengenai bahan ajar nahwu yang digunakan selama ini hingga menyebabkan pembelajaran nahwu dianggap sulit. Dari hal tersebut, kebutuhan akan bahan ajar nahwu yang baru menjadi suatu hal yang mendesak. Tujuan penelitian ini berupa: 1). Pengembangan produk baru berupa kitab nahwu berbasis linguistik bahasa Indonesia; 2). Mengetahui validitas terhadap produk nahwu yang dikembangkan; 3). Mengetahui efektifitas penggunaannya dalam rangka meningkatkan kemampuan nahwu santri pada proses pembelajaran ilmu Nahwu.
Jenis metode penelitian yang digunakan ialah Metode Penelitian dan Pengembangan(R&D) model Sugiyono yang disederhanakan menjadi 7(tujuh) langkah: 1). Analisa kebutuhan; 2). Desain produk; 3). Validasi desain/produk; 4). Revisi produk; 5. Uji coba produk; 6. Revisi produk; 7. Penyempurnaan produk. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 10(sepuluh) santri yang merupakan subjek uji coba dalam kelompok kontrol sekaligus eksperimen. Jenis data dalam penelitian ini berupa data kualitatif dan kuantitatif. data kualitatif didapatkan dari proses analisa terhadap kebutuhan santri, jurnal-jurnal, kitab-kitab nahwu dan pendapat dari ahli materi dan desain terhadap produk yang dikembangkan serta hal-hal yang berkaitan dengan pengembangan kitab nahwu. Jenis data kuantitatif diperoleh dari hasil angket penilaian ahli dan santri, yang analisanya menggunakan model likert dan sample paired t-test.
Hasil penelitian berupa: 1). Pengembangan kitab nahwu berdasarkan Linguistik bahasa Indonesia telah dilaksanakan sedemikian rupa berdasarkan metode penelitian dan pengembangan model Sugiyono(dengan pengurangan 3(tiga) tahapan); 2). Kitab Nahwu tersebut layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran ilmu nahwu di lembaga Madrasah Diniyah At-Taufiq dengan tingkat validasi 93,5%, serta; 3). Produk tersebut efektif dalam meningkatkan kemampuan Nahwu para santri dengan mempertimbangkan nilai rata-rata sebesar 82,4 setelah menggunakan produk yang dikembangkan, dan diperoleh juga nilai sig(2-tailed) 0,00 yang berarti lebih kecil dari 0,05. Dengan demikian, kitab nahwu tersebut dinyatakan dapat meningkat kemampuan Nahwu secara signifikan.
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Supervisor: | Rohman, Taufiqur and Hasaniyah, Nur |
Keywords: | تطوير كتاب النحو; علم اللغة الإندونيسية; تيسير النحو; Development of Nahwu book; Indonesian Linguistics; Taisir an-Nahwi; Pengembangan Kitab Nahwu; Linguistik bahasa Indonesia; Taisir an-Nahwi |
Subjects: | 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2004 Linguistics > 200409 Arabic Linguistics > 20040901 'Ilmu al-Nahw (Arabic Syntax and Grammar) |
Departement: | Sekolah Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Mlmuhammad guntur firmansyah |
Date Deposited: | 02 Oct 2025 13:05 |
Last Modified: | 02 Oct 2025 13:05 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/80892 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
View Item |